【题目】要使一棵苹果树上结出不同口味的苹果,最好采用的方法是__________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下,气泡最初及最终的位置记录如下表。
光强度 | 气泡最初位置(mm) | 十分钟后的位置(mm) |
10 | 0 | 15 |
20 | 2 | 22 |
30 | 1 | 26 |
40 | 3 | 33 |
(1)实验进行时,枝条的_________使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速度(答案以气泡每分钟移动的距离来表示,并用表格列出所得结果)。________
(3)根据实验结果,你认为光强度对失水速度有何影响?____________________。
(4)在每一组实验开始时,应如何操作才能使气泡回到0—3之间?___________________。
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