下列能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语的食物链是( )
A.蝉→螳螂→黄雀 B.树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉 D.树→螳螂→蝉→黄雀
科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省七年级上第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是( )
A.有口无肛门 B.有小肠大肠
C.有口有肛门 D.有肛门无口
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的( )
A.氧气 B.无机盐 C.二氧化碳 D.水
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
被称为“现代动物行为学之父”的学者是( )
A.法布尔 B.弗里斯 C.廷伯根 D.劳伦斯
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕是( )
A.社群行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型是
A.流线型 B.扇形 C.长方体形 D.侧扁形
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科目:初中生物 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验,下列分析不科学的是
试管1 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2mL清水 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管2 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2mL唾液 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管3 | 馒头块 | 2滴碘液+2mL唾液 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管4 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2mL唾液 | 不搅拌 | 观察颜色变化情况 |
A.实验过程中四支试管都应置于37℃温水中
B.试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用
C.试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用
D.试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用
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