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5.下有关血液的说法正确的是(  )
A.A型血的病人可以接受AB型的血
B.血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明
C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多
D.紧急时一个健康的O型血的成年人可以给A型血的病人献血200ml

分析 (1)输血以输同型血为原则,O型是万能输血者,AB型是万能受血者.
(2)血液包括血浆和血细胞,几乎各占一半.
(3)血液中红细胞最多,有炎症时白细胞数目会大大增多.
(4)一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能.

解答 解:A、输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血,A错误;
B、血液包括血浆和血细胞,血浆约占50%,淡黄色、半透明,B错误;
C、血液中红细胞最多,有炎症时白细胞数目会大大增多,但不会超过红细胞的数量,C错误;
D、一次失血不超过400ml,血浆和血细胞以及营养成分可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,因此,一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,D正确.
故选:D.

点评 解答此题的关键是熟练掌握血液的成分和功能、血型、输血及其原则等内容.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管加入物质控制条件检验方法
1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液
2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液
(1)该实验的对照试管是2试管.
(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是1号试管不变蓝、2号试管变蓝
(3)发生该现象的原因分别是:
1号淀粉被唾液淀粉酶消化了
2号清水对淀粉无消化作用
(4)本实验用37℃水溶,是因为37℃消化酶消化能力最强..

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16.自然界中种类最多、分布最广泛的植物是(  )
A.苔藓植物B.裸子植物C.被子植物D.藻类植物

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13.下列不属于组织的是(  )
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20.一个母细胞经过一系列变化后,分裂成两个子细胞的过程,叫细胞分裂.在此过程中,变化最明显的是细胞核内会出现染色体.

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10.我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.

( 1 )写出A~F中A、F所代表的右图中生物名称:A草履虫;F水杉.
( 2 )动物C,属于蜈蚣类动物,此类动物的特点是:体内没有脊椎骨.
(3)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是B;无根、具有茎和叶的植物是D.(填字母代号)
(4)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?水稻和水杉.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物.为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”,科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物,然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量,实验方法和结果如表.
实验实验处理方法被观察的蝙蝠数量避开障碍物蝙蝠的百分比(%)
A不做任何处理100071
B蒙住蝙蝠的双眼100070
C蒙住蝙蝠的双耳100035
(1)设计实验A的目的是对照实验.
(2)从实验A和B中,你能得出的结论是蝙蝠能撞击或避开障碍物与眼睛无关.
(3)综合分析表中的数据,蝙蝠是通过双耳(填器官名称)来发现障碍物的.

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14.我们知道对事物进行分类首先要确定分类的根据.如果有人将猫、燕子、蛇、鱼、青蛙、绵羊归为一类,而将蝴蝶、虾、圆蛤、蚯蚓、珊瑚、蛔虫归为另一类的理由是(  )
A.是否有脊椎B.是否有脚C.是否用肺呼吸D.是否能飞

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14.图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)图中乙是植物细胞.在制作有甲细胞的装片时,载玻片上应滴一滴生理盐水.
(2)细胞的代谢与遗传受[C]细胞核控制,其内含有遗传物质.
(3)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,为了使物像更加清晰,可以调节显微镜的[3]细准焦螺旋.
(4)进行观察时,发现视野中有一污点,某同学转动物镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在目镜上.
(5)在载玻片上写一个“b”字,用低倍镜观察,在视野内看到的是图象是A.
A.qB.dC.pD.b
(6)如图所示,1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹,3、4无螺纹;5、6为观察到清晰物像时物镜与切片的距离.欲在视野中观察到细胞数目最少,其正确组合是C.

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5
(7)使用显微镜观察物像时,如果发现光线过强,首选的操作是:改用C来减小亮度.
A.大光圈B.平面镜C.小光圈D.关掉部分灯.

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同步练习册答案