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下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点( )

A.小肠长约莫5-6米

B.肠内表面有许多皱襞和绒毛

C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

D.小肠壁内有肠腺

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东北京师范大学东莞石竹附属八年级下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

禁止近亲结婚的目的是 ( )

A.防止发生传染病

B.防止发生遗传病

C.减少传染病发病率

D.减少遗传病发病率

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南白莲中学七年级第一学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极( )

A、缺少生产者

B、消费者

C、分解者

D、缺乏必要的生活设施

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南白莲中学七年级第一学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )

A、光 B、水 C、温度 D、湿度

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东滕州大坞中学七年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?()

A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气

C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气

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科目:初中生物 来源:2016届山东菏泽成武九年级上学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:探究题

某同学设计了下图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。(已知氢氧化钠能吸收二氧化碳)

(1)为了验证光合作用的产物,实验前应该将植物放在______一昼夜。

(2)甲、乙两组实验的变量是_________。植物进行光合作用场所是在细胞质的__________中。光合作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了_______,而且提供了呼吸作用需要的________,同时减少了大气中的________含量,维持了生物圈中的____________平衡。

(3)三装置在光下照射几个小时后,透明钟罩内壁上有水珠出现,它们是从叶片的_______处散发出来的。分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行________,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。

(4)甲、乙、丙的叶片脱色后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是__________。

(5)甲、乙、丙的培养液的水分分别减少了100ml、95ml、95ml。说明甲比乙、丙多减少的水分用于了植物的________________。

(6)丙装置若验证植物呼吸作用产生二氧化碳,应放在________处,现象澄清的石灰水变_________。呼吸作用的意义是释放________,为植物的生命活动提供________。

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科目:初中生物 来源:2016届山东菏泽成武九年级上学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( )

A.具有筑巢、孵卵、育雏等行为

B.前肢变成了翼,有发达的胸肌

C.食量大、直肠短,可随时排便

D.身体呈流线型,体表被覆羽毛

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰区八年级下学期第一次月度联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

已知面颊上有酒窝由显性基因控制,无酒窝由隐性基因控制。一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。

(1)人类的有酒窝和无酒窝是一对

(2)这对夫妇所生的孩子中,儿子的性状与父母相同,这种子代与亲代在性状上的相似性叫做 ;女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫做

(3)请写出有酒窝儿子可能的基因组成: (显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。

(4)父母控制性状的基因是以 为“桥梁”传递给子女的。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城盐都区西片八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

上右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:

(1)图中数字代码1是 ,2是 ,3是 ,4是

(2)菜粉蝶的发育顺序是: 与菜粉蝶相比,蝗虫发育不经过的时期是 。 (填数字代码)

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