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    【题目】植物细胞分裂的顺序是：

    ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 ②细胞核由一个分成两个 ③在细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁

    A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。

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    【题目】依据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A.若y表示二氧化碳含量，则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
    B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
    C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩内（密封）气体的含量，则a→b→c反映的是从早上到晚上罩内氧气的变化
    D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好

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    【题目】甘薯根长得肥大，其中所含得大量淀粉是由（ ）。

    A．叶制造后通过导管运输来的 B．甘薯根自己合成的

    C．茎制造后通过筛管运输来的 D．叶制造后通过筛管运输来的

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    【题目】某兴趣小组仔细观察了桃花的结构后，绘制了下面的桃花结构图，请你看图回答问题。

    （1）雄蕊由【1】_________和【2】_________两部分组成。

    （2）图中桃花的雌蕊由3__________、4____________、5____________构成，要想得到果实，还需要雄蕊中的_________提供花粉。

    （3）用解剖刀将桃的果实解剖，会发现桃的果皮分为三层，分别是______果皮、______果皮和______果皮。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习生态系统知识后，小王同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如图食物网简图．请回答：

    （1）从生态系统的组成成分看，水稻属于_____．

    （2）该食物网包含_____条食物链．

    （3）图中螟虫与田鼠之间是_____关系．

    （4）若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统的_____能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列实验装置，回答有关问题：

    （1）装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料。

    （2）装置②可以用于验证光合作用的产物中有 。

    （3）装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用。

    （4）装置④可以探究在适宜的温度下，种子萌发需要的环境条件有适量的水分和 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于消化的叙述，不正确的是（ ）

    A．消化是把食物中的大分子有机物分解成能被细胞吸收的小分子有机物的过程

    B．将食物切断、磨碎、与消化液充分混合也是消化

    C．口腔中的牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌能让馒头变甜，这也是消化

    D．消化和吸收是两个相同的生理过程，消化就是吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓即使在潮湿的深层土壤也能灵活运动，这是与其_________结构特点相适应的。如果蚯蚓在干燥的环境中很快就会死亡。这是因为它要依靠___________________呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示神经元结构模式图，图乙表示某种神经结构模式图。请分析回答：

    (1)图甲所示的神经元是构成____________________的结构和功能的基本单位，它由[①]细胞体和[②]_________________构成。

    (2)图乙所示结构称为________________________，其中结构[④]表示___________________，其功能是_____________________________________________________________。

    (3)图乙中结构[5]表示_________________，神经调节的基本方式是_______________。

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