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“小蝌蚪找妈妈”的故事说明了青蛙的发育属于(  )
A、完全变态发育
B、不完全变态发育
C、渐变发育
D、变态发育
考点:两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:青蛙属于两栖动物,幼体称为蝌蚪,两栖动物的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育.
解答:解:以青蛙为代表的两栖动物的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育;青蛙的幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,有发达的后肢,适于跳跃.所以小蝌蚪找妈妈的故事中,小蝌蚪找到了妈妈青蛙,它是两栖动物,变态发育.
故选:D.
点评:解答此题的关键是了解两栖动物的生殖发育特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

保护环境,保护生物圈是每个公民应尽的义务.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有.在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(  )
A、家鸽  青蛙
B、蝗虫  蚯蚓
C、鲫鱼  家兔
D、熊猫  鲨鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于家兔所具有的与植食性生活相适应的结构(  )
A、发达的盲肠B、有臼齿
C、有犬齿D、有门齿

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物、动物、微生物都能够促进生物圈中的物质循环,如图表示生物与大气中的碳循环(主要以二氧化碳的形式进行)过程中,请据图回答:
(1)①②③分别代表的生物体的生理活动过程依次为
 
 
 

(2)图中表示植物、动物的字母分别是
 
 
,过程③是由于
 
的存在才发生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据2009年7月3里《新民晚报》消息,“国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察,发现了14个新物种,其中包括2种植物和12种动物,新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫.
(1)新种短翼圈足蟋蟀与蝗虫同属于节肢动物,判断依据是:身体由很多
 
构成;全身被有
 
,防止体内水分散失,完全适应陆上生活.
(2)蝾螈和青蛙都属于两栖动物;青蛙的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程为
 

(3)蝙蝠属于哺乳类动物,蝙蝠通过
 
产生幼崽,幼崽依靠
 
喂养长大.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答

(1)如果父亲的体细胞a的染色体组成可表示为“22对+XY”,则后代f的体细胞染色体组成应表示为“
 

(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为
 
条.
(3)B过程叫
 
,形成的e细胞叫
 

(4)若这对夫妇生了一个女孩,他们生第二个孩子是男孩的概率是多少?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲍鱼称鱼而非鱼类,而有些动物不称鱼却属鱼类,如下列动物中的(  )
A、海豚B、海马C、海狮D、海豹

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图是缩手反射的示意图,观察此图完成下列问题:
(1)①是
 
,②是
 
,③是
 
,④是
 
,⑤是
 

(2)神经调节的基本方式是
 
,其结构基础是
 

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