A. | 绿色植物只进行光合作用 | |
B. | 呼吸作用吸入二氧化碳,放出氧气 | |
C. | 没有进行呼吸 | |
D. | 光合作用与呼吸作用同时进行,光合作用旺盛、呼吸作用相对不明显 |
分析 光合作用的公式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧;植物呼吸作用的公式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,二者的关系为:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互对立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
解答 解:A、在光下植物的呼吸作用照样进行,A不符合题意
B、在光下植物呼吸作用并没有减弱,只不过由于光合作用加强,呼吸作用产生的二氧化碳在植物体内就被植物进行光合作用给消耗掉了,B不符合题意;
C、绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,C不符合题意
D、由于呼吸作用和光合作用是相反的两个过程,在光下植物的光合作用加强,呼吸作用产生的二氧化碳在植物体内就被植物进行光合作用给消耗掉了,所以植物的呼吸作用表现不显著,D符合题意.
故选:D.
点评 理解光下绿色植物既能进行光合作用,又能进行呼吸作用和蒸腾作用.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小海发现几株不认识的植物,便拔下来带回家去研究 | |
B. | 小梅拔开草丛,一只蝗虫飞了起来,很快便飞到校园外面去了,小梅便及时地记录下来 | |
C. | 小涛调查时记录中有蜈蚣,其他同学都没有,小涛决定把它删掉 | |
D. | 小明发现了一只蟾蜍,他觉得不舒服,没有记录 |
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