科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习3生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是植物进化历程的图解,据图回答问题。
(1)原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的[A] 。
(2)最早登陆的植物类群是[B]________ __ ____和[C],但是,[B]和[C]的生殖离不开水,后来,一部分[C]进化成为原始的 ,包括[D]和[E],[D]和[E]脱离了水的限制,更加适应了 生活。
(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:从简单到复杂,从低等到高等, 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省七年级上寒假作业1生物卷(解析版) 题型:综合题
李阳在学习了光合作用和呼吸作用后,大胆地提出了自己的假设:绿色植物新鲜的叶片能够进行呼吸作用释放二氧化碳.为验证该假设,他设计了一个实验:按照如图装置,将装有新鲜叶片的瓶子放在黑暗的地方,一段时间后往瓶子里注入清水,观察试管中澄清石灰水的变化.
请根据上面文字回答问题:
(1)李阳设计的实验,其预期结果应该是:实验中澄清石灰水变浑浊,因为新鲜的叶片进行 作用,使瓶子内的 气体增多.
(2)如果在实验开始时把该装置放到适宜的阳光下,则澄清的石灰水不会变浑浊,因为新鲜的叶片进行 用,释放了氧气,并吸收了 作用放出的气体.
(3)刘伟同学看了李阳的实验设计后,给李阳提了一个建议:应该再准备一套装置,瓶子里装上开水烫过的叶片,放在相同的条件下进行实验.这样做的目的是为了 .
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省七年级上寒假作业1生物卷(解析版) 题型:选择题
我们在进行探究实验时,为了避免偶然性因素的影响,常需要设置重复组,求其平均值,但有些实验却是例处.下列实验不需要测平均值的值( )
A.测定某种食物中的能量 B.探究光对鼠妇生活的影响
C.探究馒头在口腔中的消化 D.探究植物对空气湿度的影响
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西梧州市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。实验中使用了以下实验用具:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水,并把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相同。
编号 | 小鱼(条) | 水草(棵) | 实验结果 |
生态瓶1号 | 4 | 12 | 小鱼存活8天 |
生态瓶2号 | 4 | 8 | 小鱼存活6天半 |
生态瓶3号 | 4 | 4 | 小鱼存活3天半 |
生态瓶4号 | 4 | 2 | 小鱼第2天上午死亡2条,第2天下午死亡2条 |
生态瓶5号 | 4 | 0 | 小鱼于当天下午和晚上相继死亡 |
请分析数据并回答下列问题:
(1)小生态瓶1~4号均可以看作是一个小生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是____________,属于生产者的生物是_____________,池水、沙子中的__________是分解者。
(2)比较生态瓶l号和2号的实验结果,可以得出以下结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对____________。由生态瓶5号实验结果可得出的结论是:没有__________,动物就可能死亡。
(3)由生态瓶l~5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是:动物数量一般________________(填写“大于”或“小于”)植物数量。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西梧州市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体能够由小长大的原因是( )。
A.细胞的分裂和生长 B.细胞的分裂
C.细胞的生长和分化 D.细胞的生长
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西梧州市八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四种基因组成中,表现出隐性的是( )
A.DD B.Aa C.aa D.Dd
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科目:初中生物 来源:2016-2017内蒙古等三校七年级上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列人类活动,可以保护生物圈的是( )
A.回收废旧电池 B.伐木毁林开辟农田
C.焚烧农作物的秸秆 D.围海造田
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