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17.如图是一个密封的鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统.请你分析并回答下列问题.

(1)图中的鱼是消费者,它以植物为食,同时分解体内的有机物产生二氧化碳和水等物质,这些物质又可以被植物利用,进行光合作用 制造有机物.
(2)从中可以得出结论:动物能促进生态系统中的物质循环.

分析 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).

解答 解:(1)消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.因此,该生态系统中的鱼属于消费者,它以植物为食,同时鱼进行呼吸作用分解体内的有机物产生 二氧化碳和水等物质,这些物质又可以被植物利用,作为光合作用的原料,进行光合作用制造有机物.
(2)分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进生态系统中的物质循环.
故答案为:
(1)消费;植物;二氧化碳;水;
(3)生态系统中的物质循环.

点评 解答此类题目的关键是掌握生态系统的组成以及生产者、分解者、消费者的作用.

练习册系列答案
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A.煎鸡蛋B.炒青菜C.五香牛肉D.油炸鸡腿

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5.请完成反射弧各部分,并回答问题.

(1)1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器.
(2)在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激表现为D
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C、有感觉且能运动                D、有感觉,但肌肉无收缩反应
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(4)在A.吃梅止渴B.望梅止渴C.谈梅止渴三个活动中,属于简单反射的是A(填字母),完成该反射的神经中枢位于脊髓.

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2.如图所示是人体呼吸全过程示意图,请据图回答问题
(1)氧气由A处(外界)到达B处(肺泡)是通过呼吸运动来实现的.
(2)氧气由B处到达C处(肺泡外的毛细血管)是通过气体扩散来完成的.
(3)氧气由C处到达D处(组织处的毛细血管)是通过血液循环来完成的.
(4)在E处(组织细胞),氧可以将细胞内的有机物氧化分解,释放出的二氧化碳可以随血液运输到B处呼出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.吃饭时大声说话会呛着,其原因是(  )
A.喉来不及上升B.喉来不及盖住气管
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.吸气和呼气时肺都能进行气体交换的动物是(  )
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7.病毒的结构是:一是由蛋白质组成的外壳.一是包含遗传物质的内核,病毒依据宿主的不同可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒三大类.

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