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    (2) 鲫鱼在水中通过       和       的摆动，

    以及       的协调作用游泳。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 蚯蚓为常见的陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞人。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计了一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表。

    请回答下列问题：

    (1) 该实验可以证明蚯蚓适宜生活在       土壤环境中。

    (2) 该对照实验设置的变量因素是       。

    (3) 除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中三个      :

    (4) 蚯蚓是生态系统中的       者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下列说法中，不属于节肢动物特点的一项是(   )

       A. 身体由许多体节构成

       B. 体表具有外骨骼

       C. 都用气管呼吸

       D. 足和触角分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 请观察蝗虫的外部形态图，并回答问题。

    (1) 蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为       、      、       三部分，其中有发达肌肉的是[ ]       。

    (2) 图中[ ] 是它的飞行器官，它有       

    对足，跳跃时主要靠图中[ ]       ，运动器官都着生在       。

    (3) 体表具有       ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止       ，以适应陆地生活。

    (4) 蝗虫的呼吸器官是       ，[ ]       是气体进出的门户，相当于植物叶表皮上的      。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 水中氧进入鱼体内的途径是(   )

       A. 水—口腔—鲍—血液

       B. 水—鼻腔—鲍—血液

       C. 水—口腔—肺—血液

       D. 水—鼻腔—肺—血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (5) 营养价值比较高的腔肠动物是       ，形成珊瑚礁和珊瑚岛的腔肠动物是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例 下列哪一个是真正的龟？(   )

       A. 鲸鱼   B. 甲鱼   C. 鲫鱼   D. 章鱼

    [思路导析]鱼类的主要特征为：用鳃呼吸，用鳍游泳。鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，为哺乳动物；甲鱼是卵生，用肺呼吸，有坚硬的甲，为爬行动物;鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，符合鱼类的特征;章鱼身体柔软，贝壳退化，属于软体动物。

    [请你解答]      

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱了，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是(   )

       A. 预防人类捕捉   B. 减少运动阻力

       C. 保持鱼体表湿润   D. 辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 因鸣声像婴儿啼哭，被称为“娃娃鱼”的动物是(   )

       A. 青蛙   B. 鳄鱼   C. 大鲵   D. 蜥蜴

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