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    （2011?泰安）如图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况，请结合图解完成以下问题：
    （1）请将上面的图解补充完整，表示出基因和染色体的传递过程．
    （2）如果A（显性基因）控制能卷舌，a 隐性基因控制不能卷舌，那么，他们的孩子表现的性状是
    能卷舌
    能卷舌
    ．能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做
    相对性状
    相对性状
    ．对于孩子来说，他的细胞里含有的a基因还能否传递给他的后代：
    能
    能
    ．
    （3）如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出能卷舌孩子的几率是
    75%
    75%
    ．
    分析：考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，相关知识有基因在亲自代之间的传递和相对性状．
    解答：解：（1）、在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；父亲的基因组成是AA，因此产生的精子基因只有一种：A．母亲的基因组成是aa，因此产生的卵细胞基因也只有一种：a．受精卵中的基因组成一个来自父方，一个来自母方，故为：Aa．
    （2）、控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此孩子的性状是能卷舌．同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，人类的能卷舌和不能卷舌就是一对相对性状．人类的遗传就是通过基因在亲代与后代之间的传递来实现的，所以对于孩子来说，他的细胞里含有的a还能传递给他的后代．
    （3）、
            
         从遗传图解中可以看出能卷舌的性状占了3/4．故他们能生出能卷舌孩子的几率是75%．
    故答案为：（1）见图  
                
              （2）能卷舌   相对性状   能  （3）75%（3/4）
    点评：受精卵中的基因组成一个来自父方，一个来自母方，从而使得后代继承了父母双方的遗传特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?泰安）如图为人体血液循环模式图，请完成以下问题：
    （1）体循环相对于肺循环运输血液的距离较远，所以[
    3
    3
    ]
    左心室
    左心室
    （括号内填序号，横线上填结构的名称，下同）壁比[
    4
    4
    ]
    右心室
    右心室
    壁厚，肌肉收缩更有力．
    （2）在血液循环过程中，为防止血液倒流，在心房与心室之间有
    房室瓣
    房室瓣
    ，心室与动脉之间有
    动脉瓣
    动脉瓣
    ，四肢的静脉中还具有
    静脉瓣
    静脉瓣
    ．
    （3）在肺循环过程中，当血液流经[]
    肺部毛细血管网
    肺部毛细血管网
    时，血液成分发生的变化是
    由静脉血变成动脉血
    由静脉血变成动脉血
    ，从而使人体获得氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?泰安）如图为外界物体在视网膜上成像示意图，请分析回答：

    （1）远处物体反射来的光线，经过
    [2]
    [2]
    晶状体
    晶状体
    的折射，在
    [3]
    [3]
    视网膜
    视网膜
    上形成物像．
    （2）青少年如果用眼不当，会造成近视，可以配戴
    凹
    凹
    透镜加以矫正．
    （3）某同学看故事书是，激动地热泪盈眶．在些过程中，故事书中的文字先在眼内成像，产生神经冲动，然后通过
    [4]
    [4]
    视神经
    视神经
    传递到
    大脑皮层的视觉中枢
    大脑皮层的视觉中枢
    ，产生视觉．他在看书时，激动地流出眼泪这一过程属于
    复杂
    复杂
    反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?泰安）如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．请分析回答：
    （1）绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是
    光合作用
    光合作用
    ，此过程进行的主要场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，此过程进行的主要场所是
    线粒体
    线粒体
    ．
    （3）B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗和产生氧气的量是
    相等的
    相等的
    ．
    （4）C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行
    光合作用
    光合作用
    的强度大于
    呼吸作用
    呼吸作用
    的强度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?泰安）如图所示的实验，可以证明种子中含有（　　）

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