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    【题目】生物体的性状指的就是生物体的形态结构特征．（判断对错）

    【答案】错误
    【解析】解：任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性）等．所以遗传学中把生物体所表现的形态结构特征、生理特征和行为方式，统称为性状，所以题干中的说法不完整．
    所以答案是：错误
    【考点精析】本题主要考查了生物的性状与相对性状的概念的相关知识点，需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】下列生活习惯正确的是

    A. 躺着床上看书 B. 用铁质的耳勺挖耳朵

    C. 遇到大声响时闭嘴 D. 认真做眼保健操

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    【题目】利用组织培养来繁殖植物是利用了细胞的全能性原理．（判断对错）

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    【题目】下图是人体进行消化吸收、呼吸等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体从外界摄取的营养物质中，__是最主要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的 ___（填名称）中被吸收。

    （2）图二为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于____状态。肺泡与血液间的气体交换是通过____实现的。

    （3）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有能消化____的消化酶；如果一边吞咽食物一边说笑，会导致食物误入气管，这是因为吞咽时____来不及盖住喉口。

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    【题目】能分泌胆汁的器官是

    A. 唾液腺 B. 胆囊 C. 肝脏 D. 胰腺

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    【题目】如图是家鸽体内气囊分布示意图，请分析回答问题。

    （1）出图中序号结构的名称。a_________ b ________ c___________

    （2）用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向_______________

    （3）家鸽在飞行时需要大量氧气，其特有的呼吸方式是_______

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    【题目】下图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图，据图回答下列问题。

    （1）蛋白质消化的终产物a是____________。

    （2）图中b代表的气体将在组织细胞的__________处被利用。

    （3）完成A生理过程后，血液的变化是__________________。

    （4）小肠吸收的物质a进入血液，运至下肢组织细胞被利用，整个过程中，a物质随血液经过心脏_____次。

    （5）d与血液在成分上的主要区别是：d中没有____________。

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    【题目】根据绿色植物光合作用实验回答下列问题．

    （1）图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实验正确的操作步骤是（按序号排列）：_____．

    （2）图一中步骤③的作用是脱色，即使叶片中含有的_____溶解在酒精中，其目的是使实验结果更明显．

    （3）图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组合甲和丙，其实验变量是_____．

    （4）图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃．为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的措施有哪些？（说出一项措施即可）_____．

    （5）根据光合作用原理提出让水稻高产可采取的措施（说出一项措施即可）_____．

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    【题目】观察食物网，并回答问题：

    （1）图中缺少的生态系统的生物成分是。
    （2）此生态系统的生产者是。
    （3）从图中可以看出，消费者与生产者之间的关系是与的关系，这样就形成了食物链。本图中有条食物链，它们相互关联，形成。
    （4）该生态系统中数量最多的生物是。
    （5）此图中最长的一条食物链可表示为。
    （6）假如由于人类使用农药，绿色植物被农药污染，且污染物不能排除并能够在体内积累，那么该生态系统中体内有害物质积累最多的生物是。
    （7）当该生态系统中猫头鹰的数量减少时，兔和鼠的数量首先会增加，间接导致草的数量减少，但最后会达到一个新的稳定状态。这一事实说明生态系统具有一定的能力。

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