精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

植树造林、绿化荒山、绿化荒漠,能改善环境,下列说法错误的是(   )

A.光合作用旺盛,维护生物圈的碳—氧平衡B.保持水土、防风固沙

C.蒸腾作用旺盛,促进生物圈水循环       D.呼吸作用旺盛,产生更多能量

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植树造林、绿化荒山、绿化荒漠,能改善环境,下列说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们只有一个地球,地球是人类赖以生存的家园.保护和爱护地球,保护和爱护我们的生存环境,保护生物的多样性,是全人类的事.你准备从哪些具体事情做起,以保护生物的多样性,保护我们生存的环境和我们赖以生存的地球?
:①减少煤和石油的燃烧;②开发新燃料,如汽车多采用乙醇汽油,农村减少木柴的燃烧,用生态农业,采用沼气电灯,沼气做饭;③植树造林,绿化荒山;④提倡使用布袋购物.
:①减少煤和石油的燃烧;②开发新燃料,如汽车多采用乙醇汽油,农村减少木柴的燃烧,用生态农业,采用沼气电灯,沼气做饭;③植树造林,绿化荒山;④提倡使用布袋购物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植树造林、绿化荒山、绿化荒漠,能改善环境,下列说法错误的是(  )
A.光合作用旺盛,维护生物圈的碳-氧平衡
B.保持水土.防风固沙
C.蒸腾作用旺盛,促进生物圈水循环
D.呼吸作用旺盛,产生更多能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省烟台市莱阳市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植树造林、绿化荒山、绿化荒漠,能改善环境,下列说法错误的是( )
A.光合作用旺盛,维护生物圈的碳-氧平衡
B.保持水土.防风固沙
C.蒸腾作用旺盛,促进生物圈水循环
D.呼吸作用旺盛,产生更多能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省烟台市莱阳市六年级(上)期末生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

植树造林、绿化荒山、绿化荒漠,能改善环境,下列说法错误的是( )
A.光合作用旺盛,维护生物圈的碳-氧平衡
B.保持水土.防风固沙
C.蒸腾作用旺盛,促进生物圈水循环
D.呼吸作用旺盛,产生更多能量

查看答案和解析>>

同步练习册答案