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    最近某市健康教育所公布的学生饮食营养状况调查结果显示：部分中小学生零食成主食；喜欢购买路边摊点食品；部分学生不吃早餐；少数学生偏食严重等等。据此回答下列问题：

    （1）你认为路边摊点食品主要存在哪些问题？ （至少答两点）

                                                                              。

    （2）有的学生爱喝饮料，爱吃巧克力、鸡、鱼、肉。长此下去容易引起         症。

    （3）谈谈你对上图行为的看法：                                         。

    （4）现有一份早餐食谱：二两馒头，一杯鲜牛奶，一个苹果和少量的蔬菜。请分析这份早餐食谱是否合理？为什么？                                      。

    （1）不卫生，可能传播传染病；油炸食品偏多，对人体有害

    （2）肥胖

    （3）不正确，既影响学习也影响健康

    （4）不合理 缺少油脂类

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    最近关注健康的网友发现，关于尿液颜色告诉你的健康危机的微博比较多，不少网友对照后开始半信半疑，正常人新鲜的尿液为淡黄色，清澈透明且无杂质．如果尿液出现了其它颜色，要引起重视，形成尿液的器官是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?无锡）最近一段时间以来，我国大部分地区遭受了严重的雾霾天气，真可谓是“千里朦胧，万里尘飘”．在严重的空气污染影响下，“北京咳”“PM2.5口罩”等名词迅速走红．今年3月，无锡地区公布的空气污染指数也达到历史峰值，某监测点甚至出现“爆表”的现象．
    （1）作为雾霾天气和空气污染的“元凶”，PM2.5因其粒径小，可以吸附住一些细菌病毒及有毒化学物质，通过呼吸进入人体呼吸道及肺部，很容易引发疾病．请根据所学呼吸系统知识，说明为什么在雾霾天气频发的情况下，用鼻腔进行呼吸尤为重要．
    （2）PM2.5的来源极其广泛，不仅与工业污染，机动车排气相关，海域老百姓生活等中餐饮油烟，家庭装修，地面扬尘污染有关，治理雾霾污染，需要广大公众的广泛参与，我们要改变以往的生活方式，大力提倡绿色出行，低碳生活．请结合日常生活，说说我们可以为治理PM2.5污染做些什么．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    健康是永恒的话题，是人生的第一财富，请回答有关问题．

    （1）健康新概念指出健康包括躯体健康、
    心理健康
    心理健康
    、社会适应良好和道德健康四个方面．
    （2）及时治疗躯体疾病是人维护躯体健康的重要环节，治病通常离不开用药．小李同学最近得了流感，发热头痛，在自备药箱中找到两种药，你认为他能服用哪一种药？
    甲
    甲
     （选填“甲”或“乙”）．
    （3）从说明书中可以看出，这种药属于
    内服药
    内服药
    药，小李同学一天应该服用儿片？
    四片
    四片
    ．
    （4）在日常生活中有时会遇到溺水、中暑或煤气中毒等紧急情况，这时需要对患者进行急救处理．人工呼吸就是一种有效的急救方法，常用的方法是
    口对口吹气法
    口对口吹气法
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的材料，回答有关的问题：
    材料一    目前，在许多发达国家和部分发展中国家，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病，冠心病是当今社会危害人生命的“头号杀手”．病情发展严重时可导致心肌梗塞而猝死．传统的手术方法只能是冠状动脉搭桥，创伤大，风险大，费用高．
    材料二    在我国，艾滋病的发展形势不容乐观．卫生部公布的数字是：从1985年中国发现首例艾滋病病例到2001年9月底，艾滋病在我国已经进入了快速增长期，感染人数将呈现加速增长的趋势．
    艾滋病的特定感染途径主要有三类：①危险性行为   ②血液传染   ③母子垂直感染．但是和感染者或患者共同生活或工作，并没有感染病毒的危险，握手、淋浴、拥抱、游泳、上课等日常生活起居皆不致感染．为了阻止艾滋病泛滥成灾，必须人人关注艾滋病，并付诸行动．
    （1）冠心病与脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性病被人们称为“现代文明病”或
    生活方式病
    生活方式病
    ．
    （2）艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的，这种病毒的外壳和核心分别是由
    蛋白质
    蛋白质
    和
    遗传物质
    遗传物质
    组成的产生的．
    （3）与冠心病相比，艾滋病具有的特点是
    传染性
    传染性
    和
    流行性
    流行性
    ．
    （4）和其他传染病的传播一样，艾滋病在人群中的传播必须同时具备
    传染源
    传染源
    、
    传播途径
    传播途径
    和
    易感人群
    易感人群
    三个基本环节．
    （5）艾滋病的传播途径主要有
    性传播
    性传播
    、
    血液传播
    血液传播
    和
    母婴传播
    母婴传播
    ．
    （6）假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应该如何对待他们？
    应关心他们，力所能及地帮助他们，帮助他们树立生活的勇气和信心，而不是歧视他们
    应关心他们，力所能及地帮助他们，帮助他们树立生活的勇气和信心，而不是歧视他们
    ．

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