Question

1．某同学将一粒大花生的种子种下去，结果收获的花生种子中有大也有小，对此同学们提出了如下一些观点，其中没有科学道理的是（　　）

• A． 可能是决定花生种子大小性状的基因受到了环境的影响
• B． 可能是该花生种子决定大小性状的基因中有隐性基因
• C． 花生的大小是一种数量性状，没有规律性，是随机的
• D． 花生种子的大小既受基因的控制，也可受环境的影响

Answer 1

分析 （1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
（2）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．
（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

解答 解：A、一粒大花生的种子种下去，结果收获的花生种子中有大也有小，可能是决定花生种子大小性状的基因受到了环境的影响，A正确；
B、当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状，收获的花生种子中有大也有小，可能是该花生种子决定大小性状的基因中有隐性基因，B正确；
C、花生的大小不仅是一种数量性状，而且与遗传因素和环境都有关系，C错误；
D、生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性状又会受到环境的影响，如水肥、阳光等外界环境条件的不同，收获的花生种子中有大也有小，这说明生物的性状除了由遗传决定的，还与物质环境有关，D正确．
故选：C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因和变异的生物学意义．