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根据如图动物细胞模式图回答问题.
(1)写出动物细胞模式图中①-③的名称分别是
 
 
 

(2)与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构有
 
考点:动物细胞的结构,动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和液泡,有的还有叶绿体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体.
解答: 解:(1)动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,由细胞模式图可知:①细胞膜,②细胞质,③细胞核.
(2)植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等,动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,因此,与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构有:细胞壁、叶绿体、液泡.
故答案为:(1)细胞膜;细胞质;细胞核  (2)细胞壁、叶绿体、液泡
点评:区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体.细胞的基本结构是学习生物的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列一组物体为生物的是(  )
①麦草           ②黄角树           ③柏木          ④水稻.
A、③④B、①②C、②④D、①③

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家已发现胃炎和胃溃疡等疾病的病原体为幽门螺杆菌,这种杆菌(  )
A、以孢子进行生殖
B、有成形的细胞核
C、具有叶绿体
D、有遗传物质DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体尿的形成过程示意图,请根据图回答下列问题.
(1)A是
 
,B是
 

(2)正常情况下,肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同.重吸收的主要有部分无机盐、大部分水和全部
 
等物质.
(3)肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动脉,检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量,发现几乎没有变化,这说明在肾小球毛细血管处没有发生
 
,此时血液中的血红蛋白与氧处于
 
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.如图所示
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,
 
 
是对照实验.
(2)以“唾液”为变量时,
 
 
是对照实验.
(3)若将三支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,
 
号试管中的物质遇碘后不变蓝.由此你会联想到
 

(4)我们在制订这项计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌.”你认为这第四种处理
 
(填“有”或“不”)必要.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题.

(1)图中A是
 
细胞图,B是
 
细胞图.你的判断依据是
 

(2)在上述结构中:[
 
]
 
保护并控制物质出入;[
 
]
 
储存糖类、色素等多种物质;[
 
]
 
内含有遗传物质;[
 
]
 
是光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,分析回答:
西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于菜粉蝶.黄粉虫幼虫营养价值极高.
陈重光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和试验组,对照组只喂麦麸和菜叶,试验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.
她又对试验组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的试验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖.
(1)你认为黄粉虫的发育过程属于
 

(2)在陈重光“人造生态系统”的成分中,黄粉虫应属于
 
.请写出陈重光“人造生态系统”中的食物链是
 

(3)“陈重光实验”的“假设”和“控制变量”分别是什么?
 

(4)根据陈重光的试验结果,请你写出相关的结论:
 

(5)陈重光的试验结果,能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的性状是受
 
控制的.在生物的体细胞内,染色体是
 
存在的,位于染色体上的基因也是
 
存在的,决定着生物的
 
性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于先天性行为的是(  )
A、蜘蛛结网
B、猴子骑车
C、谈虎色变
D、母狼哺育刚出生的小狼

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同步练习册答案