【题目】玻片上写有“9＞6”的字样，在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A.9＞6
B.9＜6
C.6＞9
D.6＜9
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲线（图乙），该气体是
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，在两个不同层中，发现了A、B两种生物的化石，你认为下列哪种说法正确（ ）
A. 物种A比物种B数量多
B. 物种A比物种B形体大
C. 物种A比物种B结构复杂
D. 物种A是由物种B进化而来的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“练习使用显微镜”的基本方法和步骤是（ ）
A.对光、取镜和安放、放置载玻片、观察、收放
B.取镜和安放、观察、收放、对光、放置载玻片
C.观察、对光、取镜和安放、收放、放置载玻片
D.取镜和安放、对光、放置载玻片、观察、收放
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某学校生物兴趣小组学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，露出胸部和腹部，另一只把胸部和腹部完全浸没在水里而露出头部（如下图所示）。分析实验结果，回答相关问题。
（1）根据你学过的知识推测先死亡的是__________________试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸时气体进出的门户——__________________位于__________________。
（2）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要的一条是具备了坚韧的__________________，既保护和支持了内部结构，又可以有效防止__________________。
（3）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到，用蚯蚓做实验时，要保持蚯蚓体表湿润，关键是它依赖__________________进行呼吸。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友。请据图回答：
（1）涡虫属于_____动物，蛔虫属于_____动物。
（2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群因体表有坚韧的_____限制，故在发育和长大时有蜕皮现象。
（3）蚯蚓是_____动物，其身体分节，靠_____蠕动爬行。
（4）鲍鱼的壳可以入药，螺壳和珍珠可做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？_____（说出一种即可）。
（5）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用_____呼吸青蛙水陆两栖，成体用_____呼吸，皮肤辅助呼吸：鸟的身体呈_____型，有_____辅助肺呼吸。
（6）猫和鸟相比，猫在生殖发育方面的特点是_____。
（7）上述类群中属于脊椎动物的是_____属于恒温动物的是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
