分析 (1)遗传是指亲子间在性状上的相似性;变异是指亲子间和子代个体之间的差异性.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(5)
解答 解:(1)“新品种大耳白毛狐与两个亲本的性状表现均不相同”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此在遗传学中这种现象称为变异.
(2)大耳与小耳或白毛与灰毛都是分别是同一性状的不同表现形式都是相对性状.因此材料中有关狐的一对相对性状是大耳与小耳(或白毛与灰毛).
(3)“在育种过程中,用两只白毛狐作亲本繁殖后代,子代中出现了一只灰毛狐”.表明灰毛狐隐性性状,白毛是显性性状.“若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因”,则白毛狐的基因组成是AA或Aa,灰毛狐的基因组成是aa.亲本白毛狐遗传给子代灰(aa)毛狐的基因一定是a,因此两个亲本白毛狐的基因组成为Aa和Aa,遗传图解如图:
.
从图中看出,两个亲本白毛狐的基因组成为Aa和Aa,子代白毛狐的基因组成为AA或Aa,子代白毛狐中基因组成为Aa的概率为三分之二.
(4)从图中看出,“若上述两只白毛狐连续生下三只白毛狐”,则第四只是白毛狐的概率为75%.
(5)从图中看出,“在上述两种毛色中”,灰毛是隐性性状.
(6)从图中看出,“子代灰毛狐控制灰毛的基因”,是通过亲代的生殖细胞细胞传下来的.
故答案为:(1)变异
(2)大耳与小耳 (或白毛与灰毛)
(3)Aa和Aa;AA或Aa;三分之二
(4)75%
(5)灰毛
(6)生殖细胞(或精子、卵细胞)
点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异、相对性状、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力 | |
B. | ②是哺乳类,大多体表被毛,体腔内有膈、胎生、哺乳 | |
C. | ③是两栖类,皮肤裸露且能分泌粘液,可进行气体交换 | |
D. | ④是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持自然界中的生态平衡 | B. | 促进生态系统的物质循环 | ||
C. | 帮助植物传粉受精 | D. | 帮助植物传播果实和种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者、消费者和分解者生 | |
B. | 食物链、食物网 | |
C. | 生产者、消费者、分解者以及无机环境 | |
D. | 物质循环和能量流动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提供卵细胞母羊A | B. | 提供细胞核母羊B | C. | 代孕母羊C | D. | 都不像 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 股动脉 肱动脉 | B. | 肱动脉、桡动脉 | C. | 颈动脉、肱动脉 | D. | 桡动脉 肱动脉 |
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