【题目】资料分析
小明同学对家人的眼皮、酒窝、能否卷舌等遗传性状做了调查,结果如下表,请据此分析回答问题。
父亲 | 母亲 | 儿子(小明) | |
眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
能否卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
(1)人的单双眼皮、酒窝的有无、能否卷舌,像这样,同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做_____。
(2)父亲是双眼皮,儿子是单眼皮,像这样,生物体亲代和子代之间存在差异的现象,称为_____。
(3)假设控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)是显性,则小明父亲眼皮的基因组成是_____。
(4)通过分析表中资料可以得出,能卷舌是_____(选填显性或隐性)性状。小明的父母再生一个不能卷舌的孩子的可能性是 _____。
(5)由于近亲结婚所生子女的_______患病率会远远高于非近亲结婚所生子女,所以我国婚姻法明确规定:禁止有直系血亲和三代以内旁系血亲等近亲关系的人结婚。
【答案】相对性状 生物变异 Aa 显性 25% 遗传病
【解析】
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(1)“人的单双眼皮、酒窝的有无、能否卷舌”,都是生物体的形态特征或行为方式特征,因此在生物学上统称为性状。像这样,同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做相对性状。
(2)父亲是双眼皮,儿子是单眼皮,像这样,生物体亲代和子代之间存在差异的现象,称为变异。
(3)“假设控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)为显性”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa。父亲遗传给单眼皮(aa)儿子的基因一定是a,因此父亲双眼皮的基因组成为Aa.遗传图解如图1:
从图1看出,父亲的基因组成为Aa,儿子的基因组成为aa。
(4)通过分析表中资料可以得出,父亲能卷舌、母亲能卷舌,儿子不能卷舌,说明不能卷舌是隐性性状,故能卷舌是显性性状。若A表示能卷舌基因,则父亲和母亲的基因型为Aa,小明的父母再生一个不能卷舌aa的孩子的可能性是25%。遗传图解如下:
(5)由于近亲结婚所生子女的患遗传病的几率会远远高于非近亲结婚所生子女,所以我国婚姻法明确规定:禁止有直系血亲和三代以内旁系血亲等近亲关系的人结婚。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动植物进化的大致历程(进化树),请据图分析回答
(1)进化树的树根A处表示_______________,它生活在__________中。
(2)图中B表示___________。
(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是生活环境由___________________,结构由____________________,分类地位由________________________。
(4)在研究生物进化的过程中,最直接的证据是___________,例如,通过对我国发现的郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的___________进化来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】盐城东台西瓜以其独特的地理位置、优越的土壤条件、丰富的种植经验形成了自己的风味特色,受到越来越多消费者的喜爱,已发展成为优势产业.请据图回答有关问题:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物,决定西瓜有甜味这一性状的物质储存在图一的_________(填序号)中.
(2)西瓜的花是单性花,果实是由雌蕊的_________发育来的.
(3)西瓜的形状形形色色,下列不属于相对性状的是_________
A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.大个西瓜和小个西瓜C.西瓜皮的有条纹和无条纹D.甜味西瓜和薄皮西瓜
(4)西瓜的形状也是一种性状,有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如图二),这种性状_________遗传给后代.
(5)科技人员利用现代生物技术培育出了无籽西瓜这种变异品种,这种变异对生物自身是_________变异。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】天花是一种在全世界已经被消灭的传染病。目前世界上只有极少数的实验室保存 有天花病毒。天花病毒是天花这种病的
A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育
B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生
C. 图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹
D. 图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是
A. 结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体
B. ①是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成③
C. 皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成
D. ③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成
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