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【题目】健康成年人,一次性失血超过总血量的( )就会危及生命。

A5% B10% C20% D30%

【答案】D

【解析】

试题分析:血液的总量占体重的7%~8%.若一个正常成人体重60千克,其血液量约为4200~4800毫升。一个成年人失血量少于400毫升时,1次失血量不超过血液总量的10%,可以没有明显的症状,不用输血;当失血量在800-1000毫升时即20%,会出现面色、口唇苍白,皮肤出冷汗,手脚冰冷、无力,呼吸急促,脉搏快而微弱等症状,可以输血;当失血量超过1200毫升时即30%,生命就会发生危险;当失血量达到1500毫升以上即35%左右时,可引起大脑供血不足,伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等症状,必须立即输血。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是

A人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起

B人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关

C某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手

D新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究口腔对淀粉的消化作用时,进行了一下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2ml唾液

A

2ml唾液

保温

37度水浴中保持5分钟

加入碘液

2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

(1) 为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入 作为1号试管的

实验。

(2) 1号试管不变蓝的原因是 中含有 酶,它能促进 转变成麦芽糖

(3) 1号试管和3号试管的比较可以证明:口腔中的 有助于食物的消化。

(4) 由此可见,口腔对淀粉既能进行 性消化,又能进行化学性消化。

(5) 实验中2号试管和3号试管是否为一组对照实验? ,原因是

(6) 水浴温度选37度是因为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜的正确步骤是

对光,直到整个视野呈白色 调节粗、细准焦螺旋,以便看清物像 放置玻片标本,并用压片夹压住 取镜安装 收镜并放回原处

A④①③②⑤ B⑤③①②④ C④①②③⑤ D①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究光对鼠妇生活的影响时,一般采用的研究方法是( )

A.调查法 B.模拟实验法 C.观察和实验法 D.资料分析法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】疟疾病是世界上最严重的疾病之一,早在两千年前,疟疾病就在世界各地流行。

A如果疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的,喝了沼泽的水就应得疟疾。

B设计让人直接喝沼泽地里水,看是否患疟疾的实验。

C结果喝污水的人没有患疟疾,假设被否定了。

D到本世纪初,一位意大利科学家提出疟疾可能是由蚊子传播的疾病。

E若干年后,一位英国医生设计了一个巧妙的实验他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀,再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫。这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因,并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法。请回答

以上属于提出假设的过程是

属于制定计划的过程是

疟原虫生活在人体肝细胞和红细胞中,大量破坏红细胞,使人肝脾肿大,传播疟疾的是 , 由此可知沼泽地和疟疾传播的关系是

4E过程属于探究实验中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题:

组别

原产地

栽培地

第一组

海拔500米

a组海拔500米

海拔500米

b组海拔3000米

第二组

海拔3000米

c组海拔500米

海拔3000米

d组海拔3000米

1a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,且栽培地的土壤条件适宜并相同,这是为了保证实验结果只能是由 引起的。

2a组和b组的对照中,实验组是 d组的作用是

3实验最后测量每组各植株的高度,以 选填最大值 小值平均值为该组植株的株高

4请预测最可能的实验结果:

Aab cd Ba=b c=d

Cac bd Dab cd

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单分类(见表),下列叙述正确的是(  )

待区分的生物

大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼

类别1

青蛙、大雁、野兔

类别2

蝗虫、蚯蚓、蜘蛛

A. 其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定

C. 应该将鲫鱼划分到类别1中 D. 应该将鲫鱼划分到类别2中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高的前肢是:

A. 由于经常使用而逐渐积累的结果 B. 自然选择的结果

C. 由长颈鹿的意志所决定的 D. 长颈鹿随世代的延续,颈必然变长

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