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    分析下面实验装置：

    　

    　

    　

    　

    (1) 该实验装置的实验目的是　　    。

    (2) 装置细玻璃管的目的是　　    。

    (3) 实验装置中，起对照作用的是　　    。

    (4) 实验过程中，还需用黑纸（布）包住瓶壁的目的是　　    。

    答案：
    解析：

    (1) 研究含磷无机盐对植物的作用

    (2) 可以经常向培养液通入空气，供根细胞呼吸

    (3) 甲

    (4) 大多数植物的根在黑暗环境中才能正常生长。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）下面式子表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题：
                二氧化碳+水
    光能a
    →有机物（储存能量）+b
    ①上面式子中a表示
    叶绿体
    叶绿体
    ，b表示
    氧气
    氧气
    ．
    ②绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明
    光
    光
    是光合作用不可缺少的条件．
    ③为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施是
    合理密植
    合理密植
    ．
    （2）把如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料．请分析回答：
    ①该实验探究的光合作用原料是：
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    ②本实验中使用石灰水的目的是：
    检验二氧化碳是否存在
    检验二氧化碳是否存在
    ．
    ③本实验的对照实验是：
    瓶外的叶片
    瓶外的叶片
    ．
    ④如果利用该植株来验证植物的叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位，请你完成实验设计．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：

    （1）甲装置可以用来探究植物的
    蒸腾作用
    蒸腾作用
    ．在实验过程中，塑料袋内壁出现的水分是通过叶片上的
    气孔
    气孔
    散失的．
    （2）乙装置实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：
    澄清的石灰水变浑浊
    澄清的石灰水变浑浊
    ，此实验证明了
    植物呼吸释放的气体是二氧化碳
    植物呼吸释放的气体是二氧化碳
    ；实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行
    光合
    光合
    作用而影响实验效果．
    （3）丙装置所示实验，实验前应将植株放在黑暗处一昼夜，其目的是
    让叶片内的淀粉运走耗尽
    让叶片内的淀粉运走耗尽
    ．a和b形成一组对照实验，其变量是
    光
    光
    ．
    （4）丁装置可以用来验证：
    光合作用产生氧气
    光合作用产生氧气
    ．
    （5）在本学期我们学习了光合作用和呼吸作用的公式，为学习化学打下了一定的基础．请你准确写出光合作用的公式：
    二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气
    二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析下面实验装置并回答问题：

    （1）该实验装置的实验目的是
    探究磷元素对植物生长的影响
    探究磷元素对植物生长的影响
    ．
    （2）装置细玻璃管的目的是
    保持瓶内外气压平衡
    保持瓶内外气压平衡
    ．
    （3）实验装置中，起对照作用的是
    甲
    甲
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝，A枝条不处理，B枝条叶片的下表面涂上凡士林油，C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油，D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油，在有光照的正常条件下，组成如图的实验装置．实验开始时，先将各装置的质量调整至80g，其后每隔2h记录个装置的质量变化．实验结果用下面的曲线图表示：
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    （1）通过对实验设计方案的分析，我们可以根据
     
    来比较植物的蒸腾量．此实验属于
     
    （选填“定性实验”或“定量实验”）．
    （2）装置中在水面上滴加几滴植物油是为了
     
    ．
    （3）曲线Ⅰ代表的装置是
     
    和
     
    ．将装置D与装置
     
    对照，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶．
    （4）曲线Ⅱ代表的装置是
     
    ；曲线Ⅲ代表的装置是
     
    ．
    （5）如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，则通过分析可知，叶片上表面气孔的相对数量
     
    叶片下表面．

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