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要使嫁接成活,必须使接穗和砧木的              紧密结合在一起。
形成层

分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.思考答题.
解答:解:嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.
故答案为:形成层
点评:了解嫁接的知识,理解形成层
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

常用分根、扦插、嫁接等人工的方法来繁殖花卉和果树,主要因为这种生殖方式能够:(   )
A.使后代保持亲本的优良性状B.产生优于亲本的品种
C.操作简便D.能大量繁殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于组织培养的优点的叙述不正确的是
A.短时间内大量繁殖植物
B.可以培育出无病毒的植株
C.培育植物新品种
D.可以将不同物种的优良性状融合在一起

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

被子植物和鸟类个体发育的起点是
A.种子、鸟卵B.受精卵、鸟卵C.种子、受精卵D.受精卵、受精卵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

营养繁殖是指不经两性          的融合,由母体的一部分营养器官直接发育成新个体。这种繁殖既可达到植物快速繁殖的目的,又可保持母体的          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(每空1分,共20分)
(1)无性生殖是一类不经过两性___________的结合,由母体直接产生________的生殖方式。常见的无性生殖方式有_______生殖、________生殖.
(2) 嫁接就是把一株植物的芽或带有芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体,接上去的芽或枝叫做_______,被接的植物体叫做_______。
(3)植物开花后,雄蕊上的花粉通过各种不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程叫做_______,其两种方式是____________和____________。
(4) 绝大多数生物的发育起点为____________。生物的一生包括生长、发育、生殖、衰老和死亡过程。生物的生殖方式主要有____________和____________两大类。各种动物有其独特的生殖、发育方式,动物的受精方式有____________和____________。昆虫的发育方式有__________________和__________________。鸟类通过筑巢、孵卵、育雏等行为繁衍后代。
(5) 植物的_______与_______结合形成受精卵的过程叫做受精。
(6) 鸡、鸭、鹅、大雁等属于__________;家鸽、燕子、麻雀等属于__________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

园艺师将一株单色的菊花培育成多种颜色及花形的“塔花”,其采用的繁殖方式是(  )
A.扦插B.嫁接C.压条D.杂交

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将一段无子橘的枝条嫁接到有子橘的树上,结果是
A.接穗上只结无子橘B.接穗上既结无子橘,也接有子橘
C.砧木上只结无子橘D.接穗上只结有子橘

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

我们栽培玉米的生殖方式为有性生殖。  

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