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17.使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是(  )
①将装片放在载物台上 ②调节粗准焦螺旋,使镜筒下降到一定高度③调节粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升到适当高度④转动转换器,使低倍镜对准通光孔 ⑤调节光圈和反光镜,取得明亮视野.
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.②④⑤①③D.②④①⑤③

分析 使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜,安放在实验台上,略偏左的地方.并安装好目镜和物镜;对光,用低倍镜和大光圈,转动反光镜,直到看到明亮视野对光就完成,最后观察,据此解答.

解答 解:光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座. 
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜. 
2、对光 
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离. 
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. 
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台.故A符合题意.
故选:A.

点评 此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.某实验小组对植物的光合作用进行了探究,设计如下装置,分析回答问题:

(1)图甲是小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究.先剪断叶片的主叶脉(如图所示),再将绿色植物放在阳光下照射2~4小时,最后检测发现B区没有产生淀粉.原因是该部分区域缺少光合作用所需要的水,这说明叶脉中有导管.
(2)受该实验的启发,该实验小组画了绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的曲线(不考虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.如乙图所示.
①在A点植物能进行的生理活动的表达式是有机物+氧$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量;,在C点植物能进行的生理活动是光合作用、呼吸作用.
②整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是:光照强度在D点之前植物吸收二氧化碳的量随光照强度增强而增加,光照强度在D点之后植物吸收二氧化碳的量不随光照强度增强的变化而变化.
③如果白天光照强度长期为B,植物能不能表现生长现象?不能.原因是:有机物的消耗大于积累,植物不能正常生活.
(3)菜豆种子在萌发初期,有机物的重量有所减少;当幼叶逐渐形成时,其体内有机物重量逐渐增加.其变化如图丙所示:在t1~t2时间内,曲线下降的主要原因是大豆萌芽初期只能进行呼吸作用分解有机物而不能进行光合作用或光合作用的强度比较弱.在时间t2点后,曲线上升的主要原因是幼叶形成时大豆进行光合作用的强度大于呼吸作用,有机物得以积累.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列属于扁形动物的叙述,正确的是(  )
A.扁形动物都是营寄生生活的
B.扁形动物的体形是左右对称,只能分出左右,不能分出上下
C.扁形动物都有专门的消化器官
D.扁形动物与腔肠动物一样都是有口无肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述,不正确的是(  )
A.藻类植物都生活在水中
B.苔藓植物靠孢子繁殖后代
C.裸子植物依靠种子繁殖后代
D.苔藓植物常作为空气污染程度的监测植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示某生态系统中生物之间的食物关系.据图回答:
(1)从生态系统的成分看,青蛙属于消费者.
(2)图中共有5条食物链,请写出图中最短的一条食物链:水稻→鼠→猫头鹰.
(3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,这一事实说明生态系统具有一定的自动调节能力.
(4)在这个食物网所给出的动物中,鼠、猫头鹰、鸟属于恒温动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.馒头是我们餐桌上的”常客”,大家知道制作馒头时主要利用的微生物是(  )
A.醋酸菌B.酵母菌C.大肠杆菌D.青霉菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在预防传染病的措施中,属于控制传染源的是(  )
A.学生打扫卫生B.医务人员喷洒消毒液
C.给人接种疫苗D.捕杀深埋患禽流感的病鸡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关不同动物的结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述中,不正确的是(  )
A.鱼类有鳃,适于在水中生活
B.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境
C.蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境
D.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.图是人体血液中某物质含量变化情况,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构.下列说法正确的是(  )
A.若该物质为氧气,则Ⅲ表示组织细胞B.若该物质为二氧化碳,则Ⅰ表示肺
C.若该物质为尿素,则Ⅲ表示肾单位D.若该物质为营养物质,则Ⅰ表示小肠

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