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    在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是

    [　　]

    A．限制草履虫的运动

    B．为草履虫提供营养

    C．有利于草履虫的呼吸

    D．供草履虫附着

    答案：A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?菏泽）在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成下列实验：
    （1）在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放少许
    棉花纤维
    棉花纤维
    ，这样做的目的是限制草履虫的活动．
    （2）将橘子榨取汁滴加到高锰酸钾溶液中，振荡后发现高锰酸钾溶液
    褪色
    褪色
    ，说明芹菜榨取汁中含有
    维生素C
    维生素C
    ．
    （3）在“验证人呼出的气体含有哪些成分”的实验中，
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体能使得澄清的石灰水变浑浊．
    （4）在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，溶解叶片中的叶绿素所选用的溶液是
    酒精
    酒精
    ．
    （5）在观察蚯蚓运动的实验中，经常用
    浸水的棉球
    浸水的棉球
    轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，有利于蚯蚓进行呼吸．

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    科目：初中生物 来源：菏泽 题型：单选题

    在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是（　　）
    A．限制草履虫的运动B．为草履虫提供营养
    C．有利于草履虫的呼吸D．供草履虫附着

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是（ ）
    A．限制草履虫的运动
    B．为草履虫提供营养
    C．有利于草履虫的呼吸
    D．供草履虫附着

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    科目：初中生物 来源：2006年山东省临沂市中考生物试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

    在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是（ ）
    A．限制草履虫的运动
    B．为草履虫提供营养
    C．有利于草履虫的呼吸
    D．供草履虫附着

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