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    【题目】植物呼吸作用对自身生命活动最重要的作用是提供（ ）
    A.二氧化碳
    B.水分
    C.氧气
    D.能量

    【答案】D
    【解析】植物每时每刻都在进行呼吸作用．植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变为热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等。
    所以答案是：D
    【考点精析】利用呼吸作用的意义对题目进行判断即可得到答案，需要熟知呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去．

    练习册系列答案
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    【题目】组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（　　）
    A.上皮组织
    B.输导组织
    C.肌肉组织
    D.神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图解，回答问题。

    （1）动物体结构和功能相适应。图1动物与游泳相适应的运动器官是___；图2动物与飞行相适应的呼吸结构是肺和___；有助于提高图3动物摄食能力的结构特点是___。

    （2）动物体结构与其生活环境相适应。从体表特点分析，图4动物的皮肤___，只适于在水域及其附近生活；图5动物的体表有___，可减少水分蒸发，适于___生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的遗传物质存在于（　　）
    A.细胞质中
    B.细胞核中
    C.细胞特定的区域内
    D.细胞膜中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞分裂的顺序是（　　）
    ①细胞质逐渐分成两个部分，每一部分含有一个细胞核
    ②细胞核一分为二，成为两个细胞核
    ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁
    ④产生新的细胞．
    A.②③①④
    B.②①③④
    C.②①④③
    D.④②①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】秸秆是农作物收获籽实后留下的茎叶部分的总称，焚烧秸秆可能导致雾霾。秸秆还田（填埋）既增加土壤肥力，又降低环境污染。在秸秆增加土壤肥力过程中，起主要作用的是()
    A.生产者
    B.分解者
    C.消费者
    D.无机环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞和动物细胞都有的结构是（　　）
    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体
    A.①②③④
    B.①③⑤⑦
    C.④⑤⑥⑦
    D.②③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验探究，某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）该小组同学探究的问题是：_____________________________________________________

    （2）作出的假设是：____________________________________________________________

    （3）该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____。

    （4）该实验过程划线部分有3处错误，请你指出1处并改正：__________________________________。

    （5）6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。

    环境

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    平均值

    明亮

    5

    1

    0

    2

    1

    0

    1．5

    阴暗

    5

    9

    10

    8

    9

    10

    8．5

    （6）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的_____。

    （7）分析全班实验数据得出的结论是：_________________________________________

    （8）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因是_____受到了惊扰。

    （9）这个实验可以说明生物与环境的关系是__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】手在耳后轻压，可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”的根本原因是（ ）
    A.呼吸的快慢
    B.脉搏的频率
    C.心脏的收缩和舒张
    D.动脉管壁的收缩和舒张

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