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如图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:
(1)生物个体发育的起点是________.
(2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是________.
(3)发育过程④的特点是________.
(4)经过⑤过程形成精子时,染色体数目的变化是________.
(5)玉米幼苗由种子中的________发育而成.

解:(1)生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,该过程可以分为两个阶段,即胚的发育和胚后发育植物的个体发育首先经过受精卵的分裂,发育成胚,再发育成植株,胚乳是种子储存养料的结构,不能是一个过程.所以受精卵是植物个体发育的起点
(2)、如图可知,受精卵的基因是一条来自于精子,一条来自于卵细胞,因此假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是D,精子的基因组成也是D.
(3)、发育过程④的特点:其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,称为变态发育.
(4)、生物体细胞内的染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,即减少一半,这样保证了精子和卵细胞形成的受精卵内的染色体的数目和原来亲本体细胞内的染色体数目一样,保证了生物遗传物质的稳定.
(5)、胚是种子的主要部分,将来发育成植物的幼体.玉米幼苗就是由种子中的胚发育而成.
故答案为:
(1)受精卵 (2)D (3)变态发育
(4)染色体减半 (5)胚
分析:此题主要考查的是玉米和青蛙的个体发育过程,它们生命的起始点都是受精卵,分析图形解答.
点评:此题涉及的知识面比较广,熟练掌握玉米和青蛙的个体发育过程,明确其个体发育的起始点都是受精卵,注意灵活答题.
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是


  1. A.
    ②①③④
  2. B.
    ③②①④
  3. C.
    ④①②③
  4. D.
    ①④②③

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

达尔文认为自然界的生物间存在生存斗争的根本原因是


  1. A.
    生物的本能
  2. B.
    生物的强弱
  3. C.
    食物和生存空间有限
  4. D.
    适者生存

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人的手碰到针尖就会马上缩回,然后感到疼痛.这一疼痛是


  1. A.
    由感受器产生的感觉
  2. B.
    神经冲动传入脊髓而产生
  3. C.
    冲动经过脊髓到达肌肉产生
  4. D.
    冲动经过脊髓上传到大脑皮层产生

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

皮肤内与调节体温有关的结构是


  1. A.
    汗腺和皮脂腺
  2. B.
    汗腺和血管
  3. C.
    感觉神经末梢和生发层
  4. D.
    汗腺和毛发

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

海葵与寄居蟹的关系是


  1. A.
    种内互助
  2. B.
    种内斗争
  3. C.
    种间互助
  4. D.
    种间斗争

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

图为绿色植物叶片结构图,请据图回答问题:
(1)在[2]和[3]内发生着关系到生态系统能否存在的代谢过程,该过程用简式表示为________.
(2)在上述过程中产生的某种物质,是通过[5]内的________运送到植物体各部分去的.
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列动物中,属于我国特产的珍惜哺乳动物是
①娃娃鱼 ②白鳍豚 ③大熊猫 ④扬子鳄.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

下列属于器官的结构是


  1. A.
    血液
  2. B.
    主动脉血管
  3. C.
  4. D.
    皮肤

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