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    15．有关鸟适于空中飞行生活特点的叙述，错误的是（　　）
    A．体表覆羽，前肢变成翼
    B．心跳频率慢，血液循环能力差
    C．胸肌发达，能有力地扇动两翼
    D．食量大，为飞行生活提供大量的营养物质

    分析 鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重等．

    解答 解：A、鸟类体表覆羽，前肢变成翼，翼是飞行器官，A正确．
    B、鸟类心脏四腔，心跳频率快，血液循环能力强，B错误．
    C、鸟类胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，C正确．
    D、鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，D正确．
    故选：B

    点评 掌握鸟类与其飞行生活相适应的结构特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．结合显微镜使用，请据图判断下列问题正确与否
    （1）这台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和45倍，则其最小放大倍数和最大放大倍数分别为5倍和450倍×；
    （2）需要将镜筒下降时，双手转动[3]粗准焦螺旋眼睛应该注视[1]物镜√；
    （3）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，玻片上写的应是“P”字×；
    （4）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向右下方移动×；
    （5）当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为光圈和反光镜√．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示先天性行为与学习行为的特征，其中阴影部分表示二者的共同特征，那么此部分可以表示为（　　）
    A．都与遗传物质有关B．都是生来就有的
    C．都要生活经验D．都由环境因素决定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．马里亚纳海沟的最深处在海平面以下11929米，是地球上最深的海沟，也是地球的最低点．1960年，科学家在对马里亚纳海沟进行科考是发现，海沟内没有任何绿色植物生长，导致这一现象的非生物因素主要是（　　）
    A．阳光B．温度C．水D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列水生动物中属于腔肠动物的是（　　）
    A．涡虫B．珊瑚虫C．章鱼D．虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请根据相关实验回答下列问题：
    （1）正常情况下用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是如图的C（填字母）．
     
    （2）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋．
    （3）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中，也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的外面具有细胞壁的缘故．
    （4）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核．
    （5）在绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔细点来表示．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．根尖分生区细胞的特点是（　　）
    A．无细胞核B．细胞呈球形C．细胞核小D．细胞小而核大

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    4．现代生物技术的核心技术是（　　）
    A．转基因技术B．发酵技术C．克隆技术D．细胞融合技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．把一段无核蜜桔枝条嫁接到一株有核蜜桔树上，这种方式叫做（　　）
    A．芽接B．枝接C．扦插D．压条

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