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    【题目】能够将细胞与外部环境分隔开的细胞结构是（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞质
    D.细胞核

    【答案】B
    【解析】细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界――细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但它并没有将细胞封闭起来。因此选B。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（ ）

    A．甲、丙、丁的数量均增加

    B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降

    C．甲、丁的数量下降，丙的数量增加

    D．甲的数量下降，丙、丁的数量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”。葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自（ ）

    A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请填写显微镜有关结构的名称：

    ①

    ②

    ④

    ⑤

    ⑦

    ⑧

    ⑩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．

    （1）用显微镜进行观察时被观察的材料必须是________的．

    （2）观察过程中若光线变暗，可调整⑤________．

    （3）用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片，下降镜筒时眼睛应注视[________]________，避免压破装片．

    （4）当清晰地看到细胞图象时，选一个细胞画全各部分，画图时，图的位置一般稍偏左上方，在图________方写上所绘图的名称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农业生产中，为提高幼苗移栽的成活率，移栽时以下做法不恰当的是（ ）

    A．阴天或傍晚移栽

    B．晴天的中午移栽，以便让幼苗能及时充分进行光合作用

    C．剪掉部分枝叶

    D．带土移栽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（2014-2015·新市中学）如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答

    （1）一个细菌也是一个细胞，与动植物的细胞相比，细菌的结构中没有 。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3] 细胞膜和 [ ] ，但没 有 ，所以多数细菌的营养方式是异养型。

    （2）图1中[1]是_____ _，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[ ]_____ _。

    （3） 大多数细菌在生态系统中属于 者，参与自然界的物质循环。细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是部分微生物的结构示意图，据图回答以下问题：

    （1）生物体结构和功能的基本单位是_____．

    （2）上述三种生物结构图中最接近烟草细胞的是_____（填图中字母），判断的依据是_____（答出任意一点即可）．

    （3）图中生物A与生物B相比，最明显的区别是A没有成形的_____，这类生物被称作_____．

    （4）生物C结构简单，一般是由_____外壳和内部的_____组成．

    （5）在日常食品生产中参与馒头和面包制作的微生物是[]_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物细胞结构示意图，请据图回答问题：（括号填代码，横线填文字．）

    （1）我们用刀切开鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自（）________．

    （2）若将植物比喻为“绿色工厂”，那么将光能转变成化学能的“机器“是（）________．

    （3）把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，但把菠菜浸到冷水中，颜色却没有变化，这是因为活细胞中的________阻止了物质的外流．

    （4）细胞的控制中心位于（）________内．

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