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根据家兔和狼的图解,回答有关问题:
(1)[1]
 
的作用是
 

(2)
 
图是狼的牙齿,判断的理由是:
 
 尖锐锋利,适于
 
,这与肉食性生活相适应.
考点:家兔的形态结构和生理特点
专题:
分析:图中1门齿,2臼齿,3犬齿.门齿:适于切断食物;臼齿:适于磨碎食物;犬齿:适于撕咬食物.
解答:解:(1)门齿的作用是适于切断食物.
(2)A图中有犬齿,犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,是食肉动物狼的牙齿.
故答案为:
(1)门齿;切断食物;
(2)A;犬齿;撕咬食物.
点评:关键知道哺乳动物中食草性动物和肉食性动物牙齿的不同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生态系统中,自我调节能力最弱的是(  )
A、农田生态系统
B、淡水生态系统
C、草地生态系统
D、森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是四种不同生物的细胞结构图,分析正确的是(  )
A、①具有细胞壁,有成型的细胞核
B、②不能独立生活,遗传物质存在于细胞核内
C、③只有叶绿体,不含线粒体
D、④不具有叶绿体,可以出芽生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出各图细菌的形态名称;
A是
 
、B是
 
、C是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组食物中都是利用细菌和真菌制作的是(  )
A、酸奶、面包、醋、腐乳
B、面包、腐乳、果脯、醋
C、陈醋、腊肉、奶酪、腐乳
D、馒头、香肠、茅台酒、腐乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

麋鹿,俗称四不象,原是我国特有的珍贵兽类,具有特殊的纪念意义,现为国家一级保护动物.
(1)该种动物的生殖发育特点是
 

(2)如右图是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图,与它的牙齿相比较,狼的牙齿多了的结构是:
 

根据牙齿的分化情况可以推断出:麋鹿最可能是植食性动物,那么该动物消化上的特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关细菌和真菌的描述,错误的是(  )
A、细菌和真菌个体往往较小,但在自然界中分布广泛
B、依据菌落的形态大小和颜色等,可区分细菌和真菌
C、细菌和真菌都是原核生物,靠产生孢子繁殖后代
D、大多数细菌和真菌可作为分解者参与自然界中的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是花的结构图,请据图回答问题(在[]中填图中的番号)
(1)图中
 
(填标号)共同构成了[8]雌蕊,其中
[
 
]
 
将来发育成果实,它内部的
 
将来发育成种子.
(2)图中③的名称是花药,其内含有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在地球上进化层度最高的植物类群是(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、裸子植物D、被子植物

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