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所有动物都具有一些“本能”的行为,这些行为属于(  )
A、学习行为
B、后天性行为
C、在环境影响下形成的行为
D、先天性行为
考点:动物行为的类型和特点
专题:
分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.
解答:解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:刚出生的婴儿会吃奶;出生的袋鼠爬到育儿袋;蜘蛛结网等都属于先天性行为;
而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等.
故选:D
点评:正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

完成生态系统的图解:

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科目:初中生物 来源: 题型:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”.下面是关于鸟的资料,请分析回答:
A:雀形鸟类所吃的谷物经过消化和吸收后形成的残渣,1、5小时就排出.绿头鸭吃进的食物,经过消化和吸收后0、5小时就排出.雀形鸟类一天所吃的食物相当于自身体重的20%-40%.蜂鸟一天所吃的食物相当于自身体重的2倍.体重1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800-1000克肉.
B:如图是鸟类的呼吸系统示意图
(1)从以上资料看出,鸟类的消化特点是
 

(2)图中鸟类的呼吸器官是[
 
]
 
在[
 
]
 
辅助下进行双重呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答问题:
(1)图中1是
 
,2是
 
,3是
 

(2)蘑菇的地下部分4是
 
,它的作用是
 

(3)图中的5是蘑菇成熟的
 
,它的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些细菌外面有鞭毛和荚膜,他们的作用分别是(  )
A、防御和保护
B、运动和保护
C、攻击和保护
D、运动和保温

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科目:初中生物 来源: 题型:

被我国列为一级重点保护爬行动物的是(  )
A、大熊猫B、扬子鳄
C、中华鲟D、大鲵

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科目:初中生物 来源: 题型:

背景培育出优质甘蓝品种,叶球最大的只有3.5kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg,从甘蓝引种过程看出(  )
A、甘蓝具有遗传性,而不是具有变异性
B、仅由环境条件引起的变异不遗传
C、环境改变可引起可遗传变异
D、甘蓝在生殖过程中无基因重组发生

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科目:初中生物 来源: 题型:

小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载.冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱.让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程.
(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低,可见,
 
是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的
 
内储存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需.
(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶.此过程种子内的有机物逐渐减少,原因是
 

(4)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含
 
的无机盐为主的肥料,以免造成苗小、分蘖少,群体不够,难获高产.
(5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的
 
吸收.
(6)小麦抽穗后3-5天开花、传粉,小麦靠风力进行自花传粉,此时如果出现大风天气,容易使花粉流失,影响授粉而降低结实率.请用曲线和箭头在如图花的模式图中表示出小麦的传粉过程.

(7)6月初,冬小麦进入灌浆期,这一时期是小麦千粒重形成的关键时期.适当大的日较差,有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人既能看清远处的物体,又能看清楚近处的物体,主要靠眼球内
 
等结构的灵敏的调节.

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