A. | 见强光闭眼 | B. | 见到禁止通行的牌子绕道走 | ||
C. | 见到蛇就走开 | D. | 见到梅子分泌唾液 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
馒头处理 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 | 馒头碎屑 |
加入物质 | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | |||
滴加碘液后现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A. | 选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用 | |
B. | 实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用 | |
C. | 以上探究实验能形成四组对照实验 | |
D. | 该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠长约5~6米 | |
B. | 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 | |
C. | 小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 | |
D. | 有多种消化腺分泌的消化液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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