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1 排泄         A、植物的开花结果
2生长         B、葵花朵朵向太阳
3营养         C、人长跑后大汗淋漓
4繁殖         D、蘑菇由小长大
5应激性         E、动物的取食
6保护组织        F、果肉、叶肉、幼嫩的茎
7营养组织        G、根、茎、叶的表皮
8结缔组织        I、根、茎、叶、花、果实的导管和筛管
9输导组织        J、血液
10上皮组织        K、皮肤的表面.

解:据图从以下方面分析:(1)生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
(2)植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物.
(3)动物体的几种主要组织各具有一定的功能,神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.
故答案为:

分析:此题考查的知识点是生物的特征,动植物的几种基本组织及功能.植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能,人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,让学生区别,分析连线.
点评:此题的知识点是生物的特征.动植物体的基本组织以及功能;是考试的重点,要注意掌握,关键是要真正理解才能用以分析、做此题只要基础扎实,即可正确连线.
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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

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1 排泄                 A、植物的开花结果
2生长                  B、葵花朵朵向太阳
3营养                  C、人长跑后大汗淋漓
4繁殖                  D、蘑菇由小长大
5应激性                 E、动物的取食
6保护组织               F、果肉、叶肉、幼嫩的茎
7营养组织               G、根、茎、叶的表皮
8结缔组织               I、根、茎、叶、花、果实的导管和筛管
9输导组织               J、血液
10上皮组织               K、皮肤的表面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境.请将相对应的内容连线.
                          ①雷鸟的羽毛会随季节变化而变换
a.生物适应环境           ②过度放牧,会使草原逐渐沙化
                          ③有蚯蚓活动的土壤,土质疏松
b.生物影响环境           ④生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
                          ⑤走在行道树下比在烈日下凉爽.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境.请将相对应的内容连线.
                          ①雷鸟的羽毛会随季节变化而变换
a.生物适应环境           ②过度放牧,会使草原逐渐沙化
                          ③有蚯蚓活动的土壤,土质疏松
b.生物影响环境           ④生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
                          ⑤走在行道树下比在烈日下凉爽.

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