分析 图中A卵巢,B输卵管,C子宫,D阴道.
解答 解:(1)女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫和阴道,其中A卵巢是女性的主要性器官,能够产生卵细胞并分泌雌性激素.
(2)含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.
(3)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩出现遗精,长出喉结,声音变粗等,女孩出现月经,骨盆变大等,出现遗精是男孩性成熟的标志,女性性成熟的标志是月经.
(4)父母养育我们,消耗了他们无数的心血,他们赋予我们生命,无私奉献,我们应感恩、回报他们.
故答案为:
(1)A
(2)B C
(3)出现月经周期
(4)感恩父母的生育艰难,养育艰辛.
点评 明确女性生殖系统的组成和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体、DNA、基因 | B. | 染色体、基因、DNA | C. | DNA、染色体、基因 | D. | DNA、基因、染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伸入①试管的木条复燃了,说明金鱼藻在光下能进行光合作用,产生O2 | |
B. | 伸入②试管的木条不复燃,说明金鱼藻在暗处不能进行光合作用 | |
C. | 设计乙装置的目的是为了设置对照实验,其变量是温度 | |
D. | 该组实验得出的结论是:光是光合作用的必需条件 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分过多,使细菌能大量繁殖,导致烂根 | |
B. | 水分过多,根毛无法呼吸,导致烂根 | |
C. | 水分过多,根毛呼吸旺盛 | |
D. | 根吸收水分过多,导致细胞破裂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每日三餐中,午餐的热量和油量应该是最高的 | |
B. | 已腐败的食物必须经回锅煮熟后方可食用 | |
C. | 饭后立即进行剧烈的体育运动会抑制消化 | |
D. | 未去掉芽、芽眼及芽眼周围部分的发芽马铃薯不能食用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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