精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

依靠完好的运动系统和神经系统的调节,动物就能正常运动.   

 

【解析】

试题分析:人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.

例如,当我们进行剧烈运动的时候,不但全身骨胳肌的活动加强了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,输送给骨胳更多的养料和氧,运走更多的废物.

人体各个器官系统的协调活动,充分体现出人体是一个统一的整体.运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.所以只依靠完好的运动系统和神经系统的调节,动物不一定能正常运动.因此题干的说法不正确.

考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是

A.光合作用 B.呼吸作用 C.细胞分裂 D.细胞分化

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西百色卷)生物(解析版) 题型:选择题

把一种染色体数为16的桃(接穗),嫁接在染色体数为34的苹果(砧木)上,再把结出的种子种下,长出的树苗的细胞中,染色体数为

A.16 B.34 C.25 D.8

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西玉林卷)生物(解析版) 题型:综合题

按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱.请根据相关知识完成填空:

(1)儿童青少年心理健康的核心是   

(2)“我的体育成绩都已达标”反映的是   方面处于健康状态.

(3)在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼,甚至感到焦虑、抑郁等,可以通过如图的方法   ,使情绪得到缓解.

(4)健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平、生活质量,选择健康的生活方式,应该从   时期开始.

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西玉林卷)生物(解析版) 题型:综合题

小红在学习完《绿色植物与生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后,感到获益匪浅,生物学与生活的关系太密切了.请应用生产实践知识填空:

(1)在农业生产上,为保证作物有效地进行光合作用,尤其是对光的充分利用,在种植农作物时,应当   

(2)在农场温室大棚中,为了提高农作物的产量,可在大棚中安装增加   浓度的仪器(如图).

(3)栽花或种庄稼都需要松土,这是为了使植物的根得到充足的氧气,保证   的正常进行.

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西玉林卷)生物(解析版) 题型:判断题

生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的表面和岩石圈的大部.   

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西玉林卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(  )

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定

D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西玉林卷)生物(解析版) 题型:选择题

植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是(  )

A.线粒体和叶绿体 B.染色体 C.叶绿体 D.线粒体

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题

图为人体内某结构的血流情况示意图,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是

A.若乙表示毛细血管网,则丙内流静脉血

B.若乙表示小肠,则丙内含氧量增加

C.若乙表示肾小球,则丙是静脉血管

D.若乙是胰岛,当血糖增多丙内胰岛素会增加

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案