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【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。

(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。

(3)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,____号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到____

(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要。(填“有”或“不”)

【答案】①和③ ①和② 1 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关

【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。

(1)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取①和③两组作对照。

(2)以“唾液”为变量时,应选取①和②两组作对照,除变量以外,其它的实验条件相同,有利于控制变量的单一性。

(3)①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌,唾液将淀粉分解为麦芽糖,遇碘溶液不变蓝色;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌,清水不能分解淀粉,淀粉遇碘溶液变成蓝色;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌,唾液与馒头未充分的混合,淀粉未完全分解为麦芽糖,滴加碘溶液为蓝色。因此,若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘溶液后不变蓝。由此你会联想到馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关。

(4)“将馒头块与清水放入试管中不搅拌”与1号试管形成对照实验,会有两个实验变量,这违背了对照实验中变量单一的原则,由此第四种处理没有必要。

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