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    1．对一只生活在草原上的野兔而言，环境就是（　　）
    A．草原上的植物、狼等
    B．阳光、水、温度、土壤
    C．草原上的细菌、真菌等
    D．除这只野兔处的其他野兔及其它生物和非生物因素

    分析 生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素．

    解答 解：由分析可知，生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素．
    环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．
    生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．因此影响野兔生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，以及除这只野兔处的其他野兔、其他生物等．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解环境的内涵．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳；E．春蚕到死丝方尽；F．海阔凭鱼跃．请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：
    （1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号：

    ①对应生物的诗句是B；②对应生物的诗句是E；③对应生物的诗句是C．
    （2）A诗句和B诗句中的植物的共同特点是都能产生种子．
    （3）D诗句中动物的前肢特化为翼，以适应飞行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．观察如图细菌结构示意图，回答下列问题
    （1）图中①的名称是鞭毛，它是细菌的运动器官，③的名称是荚膜，其起保护作用．
    （2）与动植物细胞相比，细菌没有成形细胞核，它的遗传物质是②DNA．
    （3）细菌是靠分裂进行生殖的．
    （4）在不良环境下，细菌可能会形成的休眠体叫芽孢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某课题小组对“哪些外界环境因素影响光合作用强度”产生了兴趣，设计并实施了以下实验：
    ①准备6组如图所示装置，编号1～6，在广口瓶中各加入500mL，浓度为0.01g/mL的NaHCO3溶液（用来补充二氧化碳）．
    ②取6等份大小长势相同的金鱼藻分别放入1～6组装置中．
    ③将6组装置放入6个环境条件相同的暗室中，然后用6个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm处照射．
    ④一段时间后停止光照，分别读取量筒中收集到的气体体积数据并记录，结果如表所示．（实验过程中保持温度不变．）
    组号白炽灯距离（cm）收集的气体（mL）
    1703.3
    2606.7
    35011.3
    44014.2
    53014.3
    62014.4
    （1）此实验探究的影响光合作用的环境因素是光照．
    （2）如图装置收集到的气体是氧气．
    （3）从表中数据分析可知，白炽灯距离装置越近，收集的气体越多，说明光合作用强度越强，即光合作用强度随着光照强度的增加而增加．
    （4）若表中收集的气体数据并非光合作用实际产生量，其原因是金鱼藻自身的呼吸作用会消耗一些，此外，水中还会溶解掉一小部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的细菌进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是B
    A．瓶子的大小  B．细菌的有无  C．肉汤的多少
    （3）巴斯德的鹅颈瓶实验向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．
    （4）巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法．
    （5）在生态系统中，细菌和真菌作为分解者参与二氧化碳等物质的循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于显微镜使用的表述不正确的是，（　　）
    A．用显微镜观察细胞时，为了看到更清楚，可以把一只眼睛闭上
    B．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
    C．用显微镜观察英文字母“b”，看到的物像是“q”
    D．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（　　）
    A．根吸收水分的主要部位是根冠
    B．茎通过导管运输水分
    C．根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉了
    D．气孔是植物体蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．4月份的凤凰山，牡丹花竞相开放，红的、粉红的、紫色的…争奇斗艳，决定牡丹花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：

    （1）A的身体由许多体节构成，依靠环带可区分它身体的前端和后端．
    （2）B是一种农业害虫，它的身体分头、胸、腹三部分，体表有坚韧的外骨骼，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发．
    （3）C生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠侧线感知水流和测定方向．
    （4）D的身体呈流线型型，前肢变成翼，它特有的呼吸方式是双重呼吸
    （5）E 是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
    （6）A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱．

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