【题目】以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是( )
A. 甲组用弱光照射,乙组用强光照射
B. 甲组光照时间长,乙组光照时间短
C. 甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中
D. 甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(6分)右图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:
(1)染色体的主要组成成分是 和 。
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示 (填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体为 。
(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为 。
(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能匹配不正确的是
A. 细胞膜 — 控制物质进出细胞
B. 叶绿体 — 光合作用的场所
C. 线粒体 — 呼吸作用的场所
D. 细胞核 — 保护细胞内部结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为染色体组成示意图。下列有关叙述不正确的是
A. ③由蛋白质和DNA组成
B. ①为双螺旋结构,是主要的遗传物质
C. ①上只有一个基因
D. 在人的体细胞中③的数目异常可能导致严重的遗传病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】预防和监控学校传染病的发生与流行是非常必要的。以下为北京市朝阳区保健所对2013~2016学年度传染病发生情况的统计。
资料1 :位于学生传染病总体发病率前4位的依次为水痘、猩红热、手足口病、流行性腮腺炎。
水痘由水痘-带状疱疹病毒引起,可以经由呼吸道飞沫或直接接触传播;
猩红热由溶血性链球菌感染引起,经由空气飞沫传播或皮肤伤口感染传播;
手足口病由肠道病毒引起,可经过消化道,呼吸道传播;
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起,可通过直接接触或飞沫、唾液的吸入传播。
资料2:
表1 北京市朝阳区2013~2016学年中小学生传染病发病率统计
学年 | 人数 | 呼吸道传染病发病率(%) | 消化道传染病发病率(%) | 其他 (%) | 合计 (%) |
2013~2014 | 176871 | 3.44 | 0.03 | 0.05 | 3.53 |
2014~2015 | 210634 | 2.70 | 0.04 | 0.02 | 2.76 |
2015~2016 | 185697 | 2.46 | 0.03 | 0.01 | 2.49 |
合计 | 573202 | 2.85 | 0.03 | 0.03 | 2.91 |
(1)根据以上资料可知,引起我区学生患传染病的生物类群主要有________,我们称之为________。
(2)比较不同学段群体患病情况,对________学段传染病防控工作要重点关注;比较不同传染病类型,可知________类型的传染病发病率高, 这类传染病主要传播途径是________。
(3)各学年不同学段学生水痘发病率均占传染病发病率首位。对于水痘这种传染病,同学们有不同认识:
a.“我得过水痘,肯定不会再感染水痘,原因是_______。”
b.“水痘疫苗没列入计划免疫,可能很多人不注射水痘疫苗。”
c.“学校人很多,具备传播途径。”
d.“水痘病毒潜伏期长,传染性极强。”
同学们的说法都有一定道理。请你再结合自己的理解,提出学校水痘防控的具体应急措施及理由:____________________________。
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