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3.我们在上课时,老师总是要求眼、耳、手到.眼睛看,耳朵听,手记笔记,这样能达到较好的学习效果,那么能控制我们这些活动的神经系统中枢位于(  )
A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干

分析 神经系统的组成为:

解答 解:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,其中,语言中枢为人类所特有的,与说话、书写、阅读和理解语言有关;因此人类除了对具体信号发生反应,建立与动物相同的条件反射外,还能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立另一类人类特有的条件反射,这也是人与动物的本质区别.我们在上课时,老师总是要求眼、耳、手到.眼睛看,耳朵听,手记笔记,这样能达到较好的学习效果,那么能控制我们这些活动的神经系统中枢位于大脑皮层.
故选:A

点评 人类特有的语言中枢,使人类建立了特有的条件反射,从而使人类发现自然规律和改造自然的能力大大提高.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是(  )
A.消费者B.生产者C.分解者D.生产者和消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.目前已知的动物种类有150多万种,体内没有脊椎骨组成脊柱的动物,统称为无脊椎动物;反之,称为脊椎动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下列理解正确的是(  )
A.c中的血压比a中高B.这是体循环的路线
C.a代表肺静脉D.从a到c血液由静脉血变成动脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在下列诗句中,属于描述生物具有生长发育特征的是(  )
A.古道西风瘦马B.红豆生南国,春来发几枝
C.两只黄鹂鸣翠柳D.海阔凭鱼跃

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动.下列关于创建卫生城市的做法中,你认为不恰当的是(  )
A.将垃圾放入垃圾箱
B.尽量不使用一次性碗快
C.出去游玩时,在没有人的地方可以将垃圾扔放在路边
D.增加城市绿化面积

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.下表为某家庭成员特征调查表,请据表格内容,回答下列有关问题:
性状特征父亲性状母亲性状女儿性状
眼睑特征双眼皮双眼皮单眼皮
耳垂特征有耳垂无耳垂无耳垂
舌头特征能卷舌(Aa)能卷舌(Aa)能卷舌
(1)父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,这种现象称为变异.双眼皮与单眼皮是一对相对性状.
(2)由眼睑的遗传可以看出,双眼皮(双眼皮或单眼皮)为显性性状.
(3)如果有耳垂用D表示,无耳垂用d表示,可知父亲的基因可表示为Dd.
(4)女儿能卷舌的基因组成可能有2种.
(5)女儿通过整形手术将单眼皮做成了双眼皮,她这一性状不能(能或不能)遗传给下一代.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.小明患了肺炎,正在医院进行静脉输液(俗称打滴流),当药物由他手背上的静脉运送到肺部的病灶部位时,所经过的途径是(  )
①肺动脉 ②肺部毛细血管 ③肺静脉 ④上腔静脉 ⑤下腔静脉  ⑥右心房
⑦右心室 ⑧左心房  ⑨左心室.
A.④⑧⑨①②B.⑤⑧⑨③②C.⑤⑥⑦③②D.④⑥⑦①②

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是两个狐(A、B),一种是生活在北极的极地狐,另一种是生活在非洲沙漠中的沙漠狐它们的差别主要是受非生物因素的影响造成的(填“非生物”或“生物”)

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