A. | 生物遗传的结果 | B. | 病原菌对抗生素进行选择的结果 | ||
C. | 生物变异的结果 | D. | 抗生素对病原菌进行选择的结果 |
分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.
解答 解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来.这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了.因此人类长期使用抗生素,使细菌的抗药性不断增强,这是自然选择的结果.
故选:D
点评 抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题;抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器,但细菌也在逐渐进化,出现抗药性,近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
环境 | 幼苗数目 | |
绿色 | 白色 | |
有光 | 299 | 98 |
黑暗 | 0 | 391 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑦ | B. | ①②⑤⑥⑦ | C. | ①③④⑤⑦ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中共有4条食物链 | |
B. | 鸟和青蛙之间是竞争关系 | |
C. | 稻田中的各种生物构成一个生态系统 | |
D. | 体内积累汞最多的是水稻 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①表示细跑生长 | B. | 过程②表示细胞分裂 | ||
C. | 过程②染色体会减半 | D. | 过程③表示细胞分化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 | |
B. | 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 | |
C. | 骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动 | |
D. | 运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
实验操作或现象 | 目的或结论 | |
A | 枝条的粗细大小相似、叶片数目相同 | 控制变量 |
B | 不能用过浓的红墨水 | 防止细胞失水 |
C | 环境温度越高越好 | 使实验结果更加明显 |
D | 观察茎的纵切面,木质部的红色越靠近顶端颜色越浅 | 水和无机盐由导管自下而上运输 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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