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如图为家兔呼吸系统示意图,据图答题(“[]”内填字母)
(1)家兔完全用______呼吸,呼吸作用较强,在呼吸过程中,家兔体腔内的[______]也参与其中,并把体腔分为______和______两部分,它有节律地前后收缩与舒张,使胸廓的容积时大时小,来迫使[______]扩大与缩小,从而完成呼吸过程.这种结构,增强了气体交换的能力,获得充足的氧气,使细胞释放出更多的______,有利于维持体温恒定.
(2)图中实线表示______(填“吸气”或“呼气”)的状况.

解:(1)外界的气体经气管进入家兔的肺B,在呼吸过程中,家兔体腔内的膈肌也参与其中,并把体腔分为胸腔和腹腔两部分.它有节律地前后收缩与舒张,使胸廓的容积时大时小,来迫使肺扩大与缩小,从而完成呼吸过程的气体交换,这种结构,增强了气体交换的能力;家兔的心脏分为四个腔,即:左心房、右心房、左心室、右心室,血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线,输送氧的能力强,有利于有机物的分解,产生大量的热量,为身体提供足够的能量,同时家兔和鸟类一样身体有调节体温的结构,属于恒温动物.
(2)家兔在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌C收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺B也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.呼气与之过程大致相反.图中实线表示膈肌收缩,膈顶部下降,所以处在吸气状态.
故答案为:(1)肺;C;胸腔;腹腔;B;能量;(2)吸气
分析:本题考查家兔的生理特征,包括呼吸、体温恒定等,据图回答.
点评:关键知道哺乳动物用肺呼吸,心脏四腔为恒温动物等.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为家兔呼吸系统示意图,据图答题(“[]”内填字母)
(1)家兔完全用
呼吸,呼吸作用较强,在呼吸过程中,家兔体腔内的[
C
C
]也参与其中,并把体腔分为
胸腔
胸腔
腹腔
腹腔
两部分,它有节律地前后收缩与舒张,使胸廓的容积时大时小,来迫使[
B
B
]扩大与缩小,从而完成呼吸过程.这种结构,增强了气体交换的能力,获得充足的氧气,使细胞释放出更多的
能量
能量
,有利于维持体温恒定.
(2)图中实线表示
吸气
吸气
(填“吸气”或“呼气”)的状况.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图为家兔呼吸系统示意图,据图答题(“[]”内填字母)
(1)家兔完全用______呼吸,呼吸作用较强,在呼吸过程中,家兔体腔内的[______]也参与其中,并把体腔分为______和______两部分,它有节律地前后收缩与舒张,使胸廓的容积时大时小,来迫使[______]扩大与缩小,从而完成呼吸过程.这种结构,增强了气体交换的能力,获得充足的氧气,使细胞释放出更多的______,有利于维持体温恒定.
(2)图中实线表示______(填“吸气”或“呼气”)的状况.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江苏省徐州市睢宁县新世纪中学七年级(下)月考生物试卷(5月份)(解析版) 题型:填空题

如图为家兔呼吸系统示意图,据图答题(“[]”内填字母)
(1)家兔完全用    呼吸,呼吸作用较强,在呼吸过程中,家兔体腔内的[    ]也参与其中,并把体腔分为        两部分,它有节律地前后收缩与舒张,使胸廓的容积时大时小,来迫使[    ]扩大与缩小,从而完成呼吸过程.这种结构,增强了气体交换的能力,获得充足的氧气,使细胞释放出更多的    ,有利于维持体温恒定.
(2)图中实线表示    (填“吸气”或“呼气”)的状况.

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