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    （2011?福州）绿色植物进行光合作用的场所是（　　）
    分析：此题考查植物光合作用的场所-叶绿体，据此答题．
    解答：解：绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素，是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，将光能转变为化学能贮存在有机物中；因此光合作用的场所是叶绿体，线粒体是有氧呼吸的场所，细胞壁有保护和支持作用，细胞核含有遗传物质．
    故选：A
    点评：绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，条件是光能，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧．
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    （2011?福州）嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”．可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化．我长得特别快，果实醯甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！
    （l）果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的
    液泡
    液泡
    中，汁液中富含的
    维生素C
    维生素C
    可预防坏血病．
    （2）“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由
    遗传物质
    遗传物质
    改变引起的．
    可以
    可以
    （可以/不可以）遗传给后代．
    （3）剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是
    被子
    被子
    （被子/裸子）植物家族中的一员．
    （4）通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于
    有性
    有性
    （有性/无性）生殖．

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    （2011福州）28（6分）嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快，果实酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！
    (1)果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的____中，汁液中富含的      可预防坏血病。
    (2)“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由        改变引起的，____（可以／不可以）遗传给后代。
    (3)剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是____（被子／裸子）植物家族中的一员。
    （4）通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于      （有性／无性】生殖。

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    科目：初中生物 来源：2013届山东省八年级结业模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2011福州）28（6分）嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快，果实酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！

    (1)果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的____中，汁液中富含的       可预防坏血病。

    (2)“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由         改变引起的，____（可以／不可以）遗传给后代。

    (3)剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是____（被子／裸子）植物家族中的一员。

    （4）通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于       （有性／无性】生殖。

     

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