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    【题目】植物的叶镶嵌现象有利于( )

    A. 叶片接受阳光的照射 B. 叶的生长

    C. 叶片在枝条上均匀分布 D. 充分利用空

    【答案】A

    【解析】绿色植物需要通过光合作用制造有机物来养活自己，叶镶嵌使茎上的叶片互不遮挡，有利于叶片接受阳光的照射，而光是光合作用的条件，因此叶镶嵌现象也有利于光合作用的进行。
    故选A。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据下图回答有关问题。

    (1)填出图中各部分名称。

    ①___,②___,③___,⑥___,⑦___。

    (2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能___骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组或两组以上的肌肉相互___活动的。

    (3)关节对运动的意义:在运动中起到___的作用。

    (4)伸肘时(图甲),肱二头肌___,肱三头肌___;屈肘时(图乙),肱三头肌___,肱二头肌___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图脊椎动物与环境相适应的特征叙述正确的是（ ）

    A.①和②终生活在水中用鳃呼吸B.③的生殖发育摆脱了水的束缚

    C.④体温恒定利用皮肤辅助呼吸D.⑤胎生哺乳但后代成活率不高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据以下资料，回答下列问题

    丁丁小朋友吃苹果时，不小心将一粒苹果的种子咽了下去，这粒苹果种子在丁丁的消化道内经历了一天的历险：它先遇到像轧钢机似的上下尖硬的坚物，差点将它压得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”后来它钻进了一条又窄又长的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘的消失了，走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向，后来它与一些很臭的东西混在了一起；最后，它们在丁丁上厕所时，一起离开了丁丁的身体。

    请你帮助这粒苹果种子分析一下：

    （1）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？

    （2）它在哪里遇到了“酸雨”？

    （3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘的消失？

    （4）“死胡同”是什么部位？

    （5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆和小麦的根系分别是（　　）

    A. 直根系、须根系 B. 直根系、直根系 C. 须根系、须根系 D. 须根系、直根系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（ ）

    A．细胞膜 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是心脏结构模式图，请据图回答问题：

    (1)人的心脏位于胸腔中部____。

    (2)观察心脏的结构，可以看到图中[　10　]____的壁最厚，这与它的功能是相适应的。

    (3)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口 ，医生为其注射了狂犬疫苗。请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序(用数字和箭头表示)____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成，下列有关说法错误的是(　　)

    A. ①过程可将二氧化碳排出体外

    B. ②过程氧气通过扩散作用进入血液

    C. 完成③过程后，血液含氧丰富，颜色鲜红

    D. ②③过程都发生气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】制作馒头时，馒头发大而松软的原因是（ ）

    A. 酵母菌发酵产生了二氧化碳 B. 酵母菌发酵产生了酒精

    C. 馒头中的水分变成了水蒸气 D. 乳酸菌发酵产生了二氧化碳

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