【题目】依据下图回答问题:
(1)图中字母人的骨骼是 , 黑猩猩的骨骼是,你还知道的类人猿有、、。
(2)黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,
(3)类人猿与人类相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为.这说明。
(4)其中A和B的共同祖先是 . 早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、、直立人和四个阶段。
【答案】
(1)B;A;大猩猩;长臂猿;猩猩
(2)脑容量
(3)人类与类人猿有较近的亲缘关系
(4)森林古猿;能人;智人
【解析】(1)图中A的骨骼的生理弯曲不同于现代人,类人猿的行走为臂行,而且上肢明显长于下肢,B图更接近于现代人,上肢比较短,下肢较粗长,人类为直立行走。再从头骨的外形上来看,头骨基本相同,主要区别是人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出.所以可以判断,A是黑猩猩的骨骼,B是人的骨骼,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。
(2)黑猩猩和人类的头骨在外形上来看,基本相同,主要区别是人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出。
(3)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为.这说明人类与类人猿有共同的原始祖先,人类与类人猿有较近的亲缘关系。
(4)人类和现代类人猿尽管有共同的原始祖先——森林古猿,森林古猿是人类最早的祖先;但并不是所有的森林古猿都是人类的祖先,有些是现代类人猿的祖先。人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器。
所以答案是:(1)B、A、黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿,(2)脑容量,(3)人类与类人猿有较近的亲缘关系,(3)森林古猿、能人、智人。
【考点精析】解答此题的关键在于理解人类的进化的相关知识,掌握在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生;直立行走是进化发展的基础.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(题文)下图甲乙丙图分别为“观察鸟卵的结构”、“人体的生殖”以及“青蛙的生殖发育”示意图。请根据图示和所学生物学知识回答下列问题:
(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到______,该结构可贮存空气。卵黄上的一个白色小点是[______],它是进行胚胎发育的部位。
(2)图乙表示人体胚胎发育过程,胎儿通过______从母体血液里获得氧气和养料,同时排出产生的二氧化碳等废物。
(3)图丙是青蛙的发育过程,由于蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性方面差异都很大,因此把这样的发育过程称为______发育。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是( )
A.曲线A为平静状态
B.曲线A的呼吸频率较高
C.曲线B状态时,呼吸深度较小
D.曲线B状态时,气体交换率较低
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生命活动需要依赖一定的结构。图甲表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图,其中1-5表示反射弧各结构。图乙表示耳的结构。据图回答下列问题:
(1)针刺能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,受损的部位可能是_________。(用图甲中数字作答)
(2)图甲中的5是效应器,表示_________肌群,在该图中处于________状态(填“收缩”或“舒张”)。
(3)如果突然暴露在极强的噪声下,图乙中[ ]_________会劈裂,甚至失去听力。
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