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【题目】人类研究动物行为的目的是(  )
A.消灭动物
B.训练宠物
C.控制有害动物,保护和利用有益动物
D.以上都不是

【答案】C
【解析】解:人类在大自然中接触最早的事物之一就是对动物行为的观察.为了充饥而捉虫、打猎、捕鱼;为了防身而躲避和出击,后来发展到驯化和饲养.人类从古至今,无时不在观察、了解动物的行为.经过长期地认识和了解,人们积累了丰富的动物行为的知识.
【考点精析】解答此题的关键在于理解动物行为的定义与意义的相关知识,掌握动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动;意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来,是动物最基本的行为方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】结合鸡卵的结构,回答下列问题

在鸡卵的结构中,[ ]________和[ ]_______起保护作用,卵白和[ ]_______能为卵的发育提供营养,其表面中央有一盘状的小白点,称为[ ]__________里面含有_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】形成尿液的基本单位是(  )
A.肾单位
B.肾小球
C.髓质
D.肾盂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,有关叙述正确的是(

A.为肾小球的毛细血管网,则曲线乙可表示氧气含量的变化

B.若为胰腺内的毛细血管网,则曲线甲可表示胰液含量的变化

C.为小肠壁内的毛细血管网,则曲线甲可表示营养物质含量的变化

D.若我骨骼肌内的毛细血管网,则曲线乙表示二氧化碳含量的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三个容器内依次装有冷水、温水、热水。把左手伸进甲盆,右手伸进丙盆。过一会儿,同时拿出左、右手伸进乙盆,双手的感觉是( )

A. 两手都感到热 B. 左手感到热,右手感到冷

C. 左手感到冷,右手感到热 D. 两手都感到冷

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你认真观察右耐心脏结构图,据图分析并回答下列有关问题:

(1)在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是[_]________

(2)图中标号8、10、11、12所示结构内流的血液是________

(3)与心室相连,管壁厚,管腔小,弹性大且内流静脉血的血管的是[]________

(4)在心脏的四个腔中,由于________的作用,保证了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],决不倒流.

(5)肺循环起始于图中[]________,体循环终止于图中[]________

(6)小明想观察心脏瓣膜的作用,于是他将水从主动脉灌进,请你想一想,小明观察到的结果应该是,水从图中的[]________流出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反射弧的模式图,请据图回答问题:

(1)图中②表示的结构是___;③表示的结构是___;⑤表示的结构是____

(2)图中感受器的作用是接受刺激,产生___;人体排尿、排便的神经中枢位于___里;写出反射过程中,神经冲动在反射弧中的传导途径:______→③ →_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在大量出汗或严重腹泻的情况下,通常采用的最简易的方法是(  )
A.多吃鸡蛋
B.多吃瘦肉
C.大量喝水
D.喝食盐水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答问题:

(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到实验现象是:澄清石灰水_____,此实验证明了_____

(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现小水珠主要来自植物的_____作用,实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物进行______而影响实验效果。

(3)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的木条伸入管口内,结果木条猛烈燃烧起来,该实验说明__________

(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置对照组如图乙所示,该对照组有一处明显错误,请你改正:可以去掉图乙中的__________

(5)该兴趣小组同学对在温室里的某一植物在晴天内产生的二氧化碳浓度进行24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是_____

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同步练习册答案