A、甲中的蜡烛因氧气缺乏而熄灭 |
B、乙中的蜡烛因二氧化碳增加而熄灭 |
C、甲中的蜡烛因二氧化碳缺乏而熄灭 |
D、乙中的蜡烛因二氧化碳增加而继续燃烧 |
光 |
叶绿体 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、鲫鱼身体呈梭形有利于减少游泳时的阻力 |
B、家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官 |
C、青蛙的幼体即可用鳃呼吸又可用肺呼吸适于水陆两栖生活 |
D、乌龟背部有甲,适于水中生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲温度升高证明种子萌发放出能量 |
B、乙实验产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气 |
C、丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所 |
D、丁实验装置可用来探究二氧化碳是呼吸作用的产物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、X染色体一定相同 |
B、Y染色体一定相同 |
C、常染色体有一半相同 |
D、基因大部分相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、两面凹的圆饼状,无细胞核 |
B、两面凹的圆饼状,有细胞核 |
C、圆球状,无细胞核 |
D、圆球状,有细胞核 |
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