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    7．染色体上起遗传作用的物质是（　　）
    A．DNA分子B．蛋白质C．脂肪D．糖类

    分析 染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．

    解答 解：细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系可用下图表示：即染色体存在于细胞核里，DNA和蛋白质组成染色体，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；DNA分子上具有特定遗传信息的一个个片段是基因，基因控制着生物的性状．
    故选：A．

    点评 此题关键是理解细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，熟记DNA是控制生物性状遗传的主要物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．田鼠取食玉米从中获取营养，从生物特征角度分析与下列现象相同的是（　　）
    A．玉米能进行光合作用制造有机物B．母鸡下蛋
    C．杨树落叶D．种瓜得瓜，种豆得豆

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    18．家鸽特殊的呼吸方式为（　　）
    A．皮肤呼吸B．双重呼吸C．肺呼吸D．气门呼吸

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    15．下列测量工具或方法使用不正确的是（　　）
    A．用体温计测量体温最准确的部位是直肠
    B．用液体温度计测量时，不能与容器壁接触
    C．使用温度计读数时，视线要与液柱的最高点齐平
    D．测量物体长度时，刻度尺刻度越小，数值越准确

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    2．下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）
    A．母鸡孵卵B．孔雀开屏C．老鼠打洞D．小狗算算术

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为种子呼吸作用的实验：甲瓶装有煮熟的种子，乙瓶装有等量的萌发的种子，把甲、乙两瓶放在温暖的地方．24小时以后，将点燃的蜡烛分别置于甲、乙两瓶中，观察实验现象：
    （1）实验现象：甲瓶内蜡烛，乙瓶中的蜡烛熄灭．
    （2）原因：甲瓶中萌发的种子进行呼吸时消耗氧气，乙瓶中缺少乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，没有消耗氧气．
    （3）结论：萌发的种子进行激烈的呼吸作用；而该作用需大量的氧气参与．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．探究实验题：这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？
    作出假设：光对鼠妇生活有影响．
    制定计划：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．控制这个实验的变量是光，因此在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境，是为了形成对照．
    （3）方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分（min）．②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．
    得出结论：光对鼠妇生活有影响．
    表达和交流：（1）不能用一只鼠妇做实验的理由是避免出现偶然性放归自然界
    （2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？放归大自然．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．图中①是（　　）
    A．效应器B．感受器C．传入神经D．传出神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪组动物属于软体动物（　　）
    A．鳙鱼，牡蛎B．鲍鱼，海蜇C．石鳖，乌贼D．九节虾，大闸虾

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