分析 传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:(1)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.主要包括真菌、寄生虫、病毒、细菌等.从传染病的起因看,H7N9新亚型禽流感病毒属于病原体.
(2)卡介苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对H7N9禽流感起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用.这种免疫属特异性免疫.
(3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.“每天锻炼一小时,幸福工作四十年”的健身倡议食用保护易感人群.
故答案为:(1)病原体;
(2)特异;
(3)保护易感人群
点评 明确传染病的特点及预防措施是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物没有根、茎、叶的分化,既有单细胞的又有多细胞的 | |
B. | 苔藓植物有真正的根,有茎、叶分化但无输导组织 | |
C. | 蕨类植物有真正的根、茎、叶,体内具有输导组织 | |
D. | 侧柏、白皮松、水杉、银杏都属于裸子植物,有种子没有果实 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物的导管运输水和无机盐,筛管运输有机物 | |
B. | 血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳 | |
C. | 被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力 | |
D. | 心脏是推动人体血液循环的动力器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸运动 呼吸作用 | B. | 呼吸作用 呼吸运动 | ||
C. | 扩散作用 呼吸运动 | D. | 呼吸运动 扩散作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前列腺和子宫 | B. | 精子和卵细胞 | ||
C. | 雄性激素和雌性激素 | D. | 睾丸和卵巢 |
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