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    13．四种植物分为①③和②④两类，则他的分类依据是（　　）
    A．是否有根、茎、叶B．是否开花C．是否产生种子D．是否结出果实

    分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．

    解答 解：海带属于藻类植物，蕨属于蕨类植物，它们都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物；
    银杏属于裸子植物，向日葵属于被子植物，它们都用种子来繁殖后代，属于种子植物．它们分类的依据是否产生种子．
    故选：C

    点评 明确植物分类的依据是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答下列问题：
    父母女儿
    眼睑的形状双眼皮双眼皮单眼皮
    有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂
    舌头能否卷曲能卷舌卷舌能卷舌
    （1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为性状．决定它的最小单位称为基因
    （2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象被称为变异；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷起，此现象被称为遗传．
    （3）假若双眼皮基因为A，则父亲的基因组成为Aa．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．通过探究苹果皮具有保护作用的模拟实验可以推测（　　）
    A．皮肤能完全担挡病原体进入人体
    B．75%的酒精具有一定的杀菌、消毒作用
    C．淋巴细胞能产生抗体消灭病原体
    D．皮肤是人体抵御疾病的第一道防线，属特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．米勒实验模拟了在原始地球条件下（　　）
    A．原始生命的形成
    B．无机物可以形成简单的有机物
    C．简单的有机物可以形成复杂的有机物
    D．复杂的有机物可以形成多分子体系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．银杉和水杉是我国特有的珍稀植物，下列有关银杉和水杉的叙述中，不正确的是（　　）
    A．都属于种子植物B．都属于被子植物
    C．种子外没有果皮包被D．胚珠裸露

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．第一个用自制显微镜发现并命名细胞的科学家是（　　）
    A．达尔文B．罗伯特•虎克C．孟德尔D．施旺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列植物观赏部位主要是营养器官的是（　　）
    A．五莲山杜鹃B．香山红叶C．溱潼古茶花D．洛阳牡丹

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是草原生态系统的食物网，请据图回答
    （1）图中所有生物和它们生活的非生物环境共同构成生态系统．
    （2）图中有5条食物链．写出最长的食物链：青草→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．该食物链中，共有5个环节．
    （3）此生态系统的生产者是青草，它是该食物网中各种消费者直接或间接的食物来源．
    （4）通过食物链和食物网，生态系统进行着能量流动和物质循环．
    （5）能量在沿食物链各个环节流动的过程中是逐级递减的．所以该生态系统中，青草数量最多，猫头鹰数量最少．
    （6）在该生态系统中，青蛙和蛇的关系是捕食，猫头鹰和蛇的关系是捕食、竞争．
    （7）作为一个完整的生态系统，除了上述的生物以外，还需要分解者和非生物环境（或非生物物质和能量）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图中a生理过程叫做吸收．
    （2）图中的b、c过程是通过呼吸运动实现的，d、e过程是通过气体扩散作用完成的．
    （3）人体内的气体交换包括肺泡内气体交换和组织内气体交换，前者使血液氧气浓度变大，后者使血液二氧化碳浓度变大．
    （4）氧气在血液中是以氧合血红蛋白的形式运输的．

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