A. | 生物圈 | B. | 生态平衡 | C. | 食物链和食物网 | D. | 生态系统 |
分析 生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.
解答 解:A、生物圈是生地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面,是最大的生态系统.A错误;
B、生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.B错误;
C、生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的形成食物链,多条食物链相互交织形成食物网.C错误;
D、生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.树、花、草、属于生产者,虫、鸟、属于消费者,阳光、微风、溪水属于非生物成分,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查的是生态系统的概念,熟知生态系统以及生物圈的概念是解答此类题的关键,本题比较典型,需要认真系统地分析.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射弧 非条件反射 | B. | 反射弧 条件反射 | ||
C. | 脊髓 条件反射 | D. | 大脑 非条件反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化的结果是细胞数目增多 | B. | 细胞分化的结果形成不同的组织 | ||
C. | 细胞分化的结果直接形成各种器官 | D. | 细胞分化的结果是细胞的体积增大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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