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19.下列动物中,属于病原体的是(  )
A.蚊子B.苍蝇C.老鼠D.蛔虫

分析 病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.

解答 解:蚊子、苍蝇、老鼠属于传播途径中的生物媒介,蛔虫属于线形动物,营寄生生活,蛔虫是蛔虫病的病原体.
故选:D

点评 通过病原体的分类来对是否是病原体做出正确的判断.判断病原体的一个重要方面就是看一下它是否营寄生生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出.
(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是肌腹,[2]是肌腱.
(2)图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节.主要由关节头、关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊组成.
(3)伸肘时肱二头肌处于舒张状态,肱三头肌处于收缩状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列哪项不是健康的状态?(  )
A.烦恼时对着沙袋猛打B.在激烈的竞争中保持良好的心态
C.找一个自我安慰的理由D.心情不好时用吸烟赌博来排解

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.血液通过体循环后,血液成分的变化(  )
A.由动脉血变成静脉血B.养料增多,颜色由鲜红变成暗红
C.废物增多,颜色由暗红变成鲜红D.由静脉血变成动脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.生物圈为玫瑰、蜜蜂和酵母菌生长提供的基本条件中,共有的是(  )
A.充足的水分、适宜的温度B.有机物、氧气
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.“千里之堤,溃于蚁穴”和“滴水穿石”都说明了生物对环境造成的影响.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞的控制中心是(  )
A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.医学上用减毒或杀死的病原体制成的生物制品,叫做疫苗.当人体注射疫苗时,会刺激淋巴细胞,产生相应的抗体,从而达到预防某种传染病的效果,这种免疫属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图6是某农田生态系统的一条食物链示意图,请回答下列问题:
(1)在这条食物链中,水稻属于生产者,蝗虫、青蛙、蛇、鹰属于消费者.
(2)食物链中的各种动植物死亡以后的尸体被微生物分解成简单的无机物回归自然界,成为了绿色植物进行光合作用的原料,由此可见,这些微生物是生态系统的分解者,它们对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用.
(3)青蛙是农田的卫士,属于国家三级保护动物,保护动物的多样性最有效的措施是就地保护,该措施的主要措施是建立自然保护区.
(4)青蛙的发育类型属于变态发育.

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